Профиль

Valērijs Buhvalovs
Латвия

Валерий Бухвалов

Доктор педагогики

Spīkers

Uzstāšanās: 162 Oratora replikas: 1589
Replikas: 18161 Atbalstījuši: 1458
Izglītība: Даугавпилсский Педагогический институт -- 1988 г. Аспирантура Ленинградского государственного педагогического института им. Герцена -- 1993 г. Доктор педагогики.
  • Valērijs Buhvalovs
    Латвия

    №534 Valērijs Buhvalovs

    02.06.2012

    10:51

    Две цитаты из Вашего спича.
    "И вот Советского Союза уже 20 лет как нет, а мы всё ищем своих врагов и ненавидим их, и не представляем себе, как можно пропустить мимо гей-парад или шествие легионеров без того, чтобы вылить на них ушат грязи".
    "На мой взгляд, мы являемся инвалидами с кровоточащей раной в сознании, как будто кто-то взял нас и изнасиловал. А мы до сих пор в шоке называем его "папой", а Советский Союз — своим "светлым прошлым".

    Иляна, Ваши мысли о поиске врагов несколько преувеличены. Есть некоторая часть населения, которая считает, что публичная демонстрация безнравственности и неонацизма должны быть категорически запрещены. Это не поиск врагов, это желание жить по нравственным эталонам. Свобода не может быть абсолютной, ограничения свободы должны иметь нравственные рамки. Поэтому, требование ограничений для безнравственности и неонацизма, не есть "выливание ушата грязи".
    И еще. Когда Вы пишете об инвалидах, с кровоточащей раной в сознании, не нужно обобщать. Действительно, у  нас много инвалидов сознания, точнее моральных уродов, но далеко не все. Вам к сведению, в советское время, которое многие из нас отнюдь не считают светлым прошлым, моральных уродов было намного меньше и всякая нечисть не пропагандировала безнравственное. Содом и Гоморра - это достижение либеральной демократии, идеология неонацизма - это вершина либерализма.

  • Valērijs Buhvalovs
    Латвия

    №114 Valērijs Buhvalovs

    23.05.2012

    17:15

    Два вопроса, если позволите.
    Первый.
    "Давно пора бы уже расстаться с иллюзиями, что церковь несет и может нести некое духовное знание".
    На основании чего Вы делаете такое утверждение? Ваши аргументы о коммерческой деятельности церкви никак не обосновывают это утверждение.
    Второй.
    "Именно поэтому действия православной церкви в большей степени, чем у других конфессий, носят отпечаток агрессивности и непримиримости."
    Прошу уточнить к чему именно непримиримость и агрессивность?

  • Valērijs Buhvalovs
    Латвия

    №554 Valērijs Buhvalovs

    06.05.2012

    21:53

    Борис, меня завести постараться нужно. Пожелание Вам на будущее, работайте над Вашей точкой зрения. С такой как у Вас - кругом одни помои. И только Вы - весь в белом. 
  • Valērijs Buhvalovs
    Латвия

    №495 Valērijs Buhvalovs

    06.05.2012

    10:44

    Возрождение неонацизма сегодня в Латвии и не только, является следствием "забывчивости" истории. О норвежском колаборационизме в годы ВМВ многие десятилетия предпочитали в самой Норвегии не говорить. Результат - Брэйвик и возрождение идеологии неонацизма. Настоящее всегда определяется прошлым и многие сегодняшние проблемы имеют свое начало еще в 30-х годах.
    Закрыть народ от сегодняшней реальности невозможно, уж больно реальность впечатляющая и проникающая во сферы жизни.
  • Valērijs Buhvalovs
    Латвия

    №487 Valērijs Buhvalovs

    . .,

    06.05.2012

    09:37

    "...про северные конвой союзников, без которых СССР просто бы согнулся под натиском Вермахта..."

    В сравнении с объемом советского производства поставки по ленд-лизу составили: по орудиям – 1,4%, по авиации – 9,8% по танкам и САУ – 6,2%. Еще сильнее выглядит сравнение по стрелковому оружию и боеприпасам. В сравнении с тем, что произвела советская промышленность, поставки по ленд-лизу составили: по автоматам – 1,7% , по пистолетам – 0,8%, по снарядам – 0,6%, по минам – 0,1%. То есть всеми необходимыми средствами ведения войны Красная Армия была обеспечена благодаря героическому труду тружеников советского тыла и исключительной эффективности советской экономики.

                Удельный вес поставок промышленной продукции союзниками за время Великой Отечественной войны составил – 4% продукции отечественного производства, а импорт зерна, муки и крупы в пересчёте на зерно – 2,8% среднегодовой заготовки зерна в СССР. На основании приведённых данных, очевидно, что поставки союзников, конечно, нам помогли, но составляли незначительную часть производства продукции в Советском Союзе и в силу своей незначительности не могли повлиять на исход войны.

    За годы войны США поставили в СССР товаров на 9,8 млрд. долларов. По довоенному курсу рубля – это на 21,6 млрд. рублей. Уже к концу войны 92% этой суммы была оплачена. Кем оплачена? Советскими людьми, которые в годы войны подписались на военные займы в размере 76 млрд. рублей, плюс добровольные пожертвования в Фонд обороны 17,8 млрд. рублей. Так что помощь на самом деле была коммерческими поставками и платили за нее не «добрые дяди Сэмы» из американского правительства, а советский народ.  

                Неоплаченными действительно остались поставки на сумму 722 млн. долларов. Однако еще в 1947–1948 и 1951–1952 гг., то есть еще при Сталине, между СССР и США велись переговоры о расчетах по ленд-лизу. СССР возвратил часть полученного имущества и изъявил готовность произвести оплату оставшегося. Правда, стороны не смогли прийти к соглашению о величине компенсации, так как США значительно завысили ее в сравнении с расчетами с другими сторонами.

    Кроме того, решение проблемы уперлось и разногласия по вопросу о том, чем конкретно платить. Причина  заключалась в том, что Сталин хотел использовать для оплаты царское золото, которое тайно было вывезено в США как до 1917 года, так и в ходе иностранных интервенций в период Гражданской войны. А это, надо сказать, огромное количество золота.

    Только по тем данным, которые ныне опубликованы, речь идет о более чем 20 пароходах с золотом! США же присвоили себе это золото и соглашались рассматривать его всего лишь как возможный вклад СССР в Международный валютный фонд. А это не устраивало СССР. И в итоге оплата 722 млн. долларов зависла до конца 80-х годов прошлого века.

     


  • Valērijs Buhvalovs
    Латвия

    №485 Valērijs Buhvalovs

    06.05.2012

    09:22

    Только один документальный пример по поводу "В СССР два года подряд продолжается кровавая чистка армии. Террор выкосил практически всех тех, кто готовил Красную Армию к блистательным манёврам 1935 года".

    В 1937-1939 годах  из Красной Армии было уволено 36898 командиров. по следующим мотивам: 1) по возрасту; 2) по здоровью; 3) за дисциплинарные нарушения; 4) за моральное разложение; 5) по политическим мотивам.

    Многие из уволенных командиров написали рапорты на имя Сталина с просьбой пересмотреть решения. В августе 1938 года была создана специальная комиссия, которая рассмотрела около 30 тысяч рапортов, из которых 12461 офицер были восстановлены в армии, причем 10700 уволенных по политическим мотивам. К 1 января 1941 года возвращено в армию почти 15 тысяч командиров, то есть почти половина из всех уволенных.

    Из всех уволенных за эти годы аресту подверглись 8122 человека, приговорены к расстрелу – 70, расстреляны – 17, в основном высшие генералы, например трое из пяти маршалов. Конечно это трагические факты, но не «массовые кровавые репрессии» и уж тем более не уничтожение «всего цвета Красной Армии».

    Утверждается, что после репрессий, полками и дивизиями командовали капитаны без военного образования. Это не так. На 1 января 1941 года из 1833 командиров полков – 14% окончили военные академии, 60% - военные училища и 26% - ускоренные курсы. 74% командиров полков были вполне образованы и подготовлены.  

    О генералитете. Перед началом репрессий, только 29% высших офицеров имели академическое образование, в 1938 году таких уже 38%, в 1941 – 52%. Утверждать, что репрессии привели к тому, что в армии не сталось офицеров с академическим образованием, поэтому, мол, отступали в 1941 году – полная чушь.    

    Кстати, и остальное написанное в предыдущем посте не соответствует документам.
  • Valērijs Buhvalovs
    Латвия

    №484 Valērijs Buhvalovs

    06.05.2012

    09:14

    Цитирование текста, не есть точка зрения. Уничижение оппонента говорит лишь о Вашем уровне. Мне жаль людей, для которых поиск решений проблемы сохранения памяти о Великой Победы - "махровый букет" и "туфта", а люди, которые об этом пишут "муть". Вам ли беспокоиться о "новых", если они для Вас "порода" и не более того.
    Действительно, законы природы берут свое. Сущность проявляется, как не маскируй. Для кого-то память, для кого-то советский агитпроп. 
  • Valērijs Buhvalovs
    Латвия

    №351 Valērijs Buhvalovs

    04.05.2012

    15:18

    Виктор, в нашей школе анкетирования учащихся не было. Поэтому ответы наших учеников не могли попасть ни в 70%, ни в 30%. Наша школа в Золитуде, а не в Иманте, где прводилось анкетирование. Сожалею, но Ваше утверждение - ложь.
    Если Вы приводите цитату Серовой, то ее следует привести полностью, потому что вторая часть важнее первой:
     "Между тем, учитель истории в частной школе Evrika Елена Серова пояснила, что предмет история преподается в полном соответствии с разработанной Министерством образования и науки программой. Однако, по ее мнению, события 1940 года можно описать не только словом «оккупация», для этого есть также такие понятия, как «инкорпорация» и «аннексия». «На уроках истории я рассказываю о событиях, упоминаю все три термина и даю детям самим сделать свои выводы», - подчеркнула она.
    http://rus.tvnet.lv/novosti/obschjestvo/198981-istorik_dura_russkije_shkoli_izuchajut_istoriju_pobrjezhnjevski
    И еще. Преподавание по программам МОНа вовсе не запрещает учителю преподавать историю Великой Отечественной войны. Что мы и делаем.
    С праздником, с Днем Победы!
  • Valērijs Buhvalovs
    Латвия

    №350 Valērijs Buhvalovs

    uke uke,

    04.05.2012

    15:07

    А Вы интересовались, почему была введена строгая паспортная система? Потому что нужно было регулировать приток населения в города. Паспорта в колхозах выдавали тем, кто ехал учиться, переселялся в другой регион, устраивался на работу в городе. Для получения паспорта нужна была справка-вызов. До 1935 года была карточная система распределения продуктов питания и одежды. Поэтому ограничение свободного передвижения по стране было оправдано.
  • Valērijs Buhvalovs
    Латвия

    №308 Valērijs Buhvalovs

    04.05.2012

    08:38

    О культурно-историческом наследии Победы сказано в тексте. Произведения советской и не только культуры: научные работы, литература, музыка, живопись, скульптура, кино, театр, памятники и памятные места, воспоминания ветеранов и участников.
    Однако, главное - это традиции воспитания подрастающего поколения для сохранения исторической памяти. Мы растеряли эти традиции в Латвии.
    Главная проблема сегодня - это восстановление и обновление традиций в рамках школьного и внешкольного образования с учетом давления идеологии "латышской Латвии". Русская школа должна формировать носителей русской культуры. Без культурно-исторического компонента памяти Победы, сделать это крайне трудно. Статья написана с целью поиска идей - как это можно делать сегодня, с учетом политических реалий.
    День Победы - это праздник окончания Великой Отечественной войны, которая была частью Второй мировой войны.
  • Valērijs Buhvalovs
    Латвия

    №301 Valērijs Buhvalovs

    04.05.2012

    08:19

    Надежда, Вы неправы:
    "Советский союз , благодаря " мудрой " политике отца народов совершенно не был готов к войне". В реальности все намного сложней, чем нам кажется.
    http://www.svoi.lv/index.php?lang=ru&level=2&cat2=956
  • Valērijs Buhvalovs
    Латвия

    №299 Valērijs Buhvalovs

    04.05.2012

    08:08

    Виктор, извините, ошибочка вышла в Вашем имени.
    Дополнение по учителям. Вы пишите:
    "К зашуганным провинциальным директорам? К учителям истории, сидящим с "280 на руки" и трясущимися от ужаса при виде любой тантини из сколу валде или языковой инспекции".
    Не надо так, большинство учителей делают свое дело честно и профессионально, как и директора. Делать общие оценки всегда неправильно.
  • Valērijs Buhvalovs
    Латвия

    №298 Valērijs Buhvalovs

    04.05.2012

    08:01

    Виткор, Вы сознательно передергиваете, или опять же в силу эмоций:
    "Хотя дамочка из музея оккупации с замечательной фамилией Дура (ей-богу, не вру!) приводит Вашу "Эврику" в качестве примера. Дети при анкетировании называют Красную армию оккупационной - 70% таких! И как я после этого мог среагировать на Ваши призывы подвигать молодежь на "помнить и гордиться "?
    Чиновница ссылается на школы Иманты, где проводилось анкетирование детей. Наша школа к этому анкетированию не имеет никакого отношения. Или Вы опять приносите извинения, или я прекращаю отвечать на такого рода комментарии. Ведь это ложь.
    Кстати, я никого не агитирую, уже лет двадцать. Надежда была на другое, но не сосстоялось.
  • Valērijs Buhvalovs
    Латвия

    №297 Valērijs Buhvalovs

    uke uke,

    04.05.2012

    07:53

    Из известных документов той эпохи, например:
    Прудникова Е.А. Сталин. Битва за хлеб. – М.: ЗАО «ОЛМА Медиа Групп», 2010.
  • Valērijs Buhvalovs
    Латвия

    №193 Valērijs Buhvalovs

    03.05.2012

    17:14

    И в мыслях не было кого-либо зацепить.
    А на мой взгляд, кощунство - это когда мы закрываемся от реальных проблем и делаем вид, что их не существует.

  • Valērijs Buhvalovs
    Латвия

    №192 Valērijs Buhvalovs

    03.05.2012

    17:06

    "Для того ,что бы помнить, нужно хотя бы знать ,а какие такие знания предлагаете Вы?"
    Лучшие произведения культуры о Великой Отечественной войне и далеко не полный список.
    http://www.svoi.lv/index.php?lang=ru&level=1&cat=725

    "Лучше бы Вы не писали ТАКУЮ статью ИМХО"
    Писал и писать буду, потому что проблему нужно решать. Статья написана для поиска партнеров. В ответ - в основном эмоции и размышления. Ищу деятелей, которые желают и могут создавать программу сохранения памяти Победы над фашизмом.
  • Valērijs Buhvalovs
    Латвия

    №174 Valērijs Buhvalovs

    03.05.2012

    16:07

    Читал и оцениваю очень высоко.

    Пыхалов И.В., Дюков А. Великая оболганная война. – М.: Яуза: Эксмо, 2009.

    Для ребят подготовлены специальные материалы и не только по этим книгам, список намного больше.

  • Valērijs Buhvalovs
    Латвия

    №171 Valērijs Buhvalovs

    03.05.2012

    15:54

                Какие же потери имели на Восточном фронте немецкая с союзниками и противостоящая ей советская армия? В годы Великой Отечественной войны Красная Армия разгромила и взяла в плен 607 дивизий Германии и её союзников, а англо-американским войскам сдались в плен 176 немецко-фашистских дивизий.

    Потери Вермахта на восточном фронте составили примерно – 8 млн. 650 тысяч человек, потери Красной Армии – 8 млн. 850 тысяч человек. В реальной действительности советские Вооруженные силы потеряли в боях с германскими вооруженными силами и армиями их союзников в период с 22.06.1941 года по 09.05.1945 года на 2 миллиона 665 тысяч 935 советских солдат и офицеров меньше. Это объясняется тем, что в немецком плену погибли 2 млн. 665 тысяч 935 советских военнопленных. Если бы советской стороной в советском плену были убиты 2 млн. 094 тысяч 287 военнопленных фашистского блока, то потери Германии с союзниками превысили бы потери советской армии на 2 млн. 094 тысячи 287 человек. Только преступное убийство немцами наших военнопленных привело почти к равным безвозвратным потерям военнослужащих германской и советской армий во время Великой Отечественной войны 1941 – 1945  годов.

    Поэтому утверждать, что Красная Армия «завалила трупами» немцев, кощунство над памятью тех, кто погиб в борьбе с фашизмом.

  • Valērijs Buhvalovs
    Латвия

    №170 Valērijs Buhvalovs

    03.05.2012

    15:51

    Не согласен. Историю и сейчас можно и нужно преподавать с учетом разных интерпретаций исторических фактов. Вопрос не в том, национальная школа или школа работающая по программе нацменьшинства. Вопрос в профессионализме и совести учителей.
Мы используем cookies-файлы, чтобы улучшить работу сайта и Ваше взаимодействие с ним. Если Вы продолжаете использовать этот сайт, вы даете IMHOCLUB разрешение на сбор и хранение cookies-файлов на вашем устройстве.