Меня во всей такой "бузе" сааавсем другое "интересует".
Люди бы начали САМИ организовыватся, САМИ чего-то добиватся.
По достижении некоего "обьёма" организованности, добытого ... само по себе бы легко "пробросили" всех халявщиков-приживал - партии, комиссии, министров, активистов ...
Это и стало-бы и само определение, и pašu valdība ...
И вся мутотень про гражданства, языки, таблички, анотации ... исчезла бы незаметно, сама собой.
Ведь ту мутотень как-раз халявщики-приживалы и тогда замесили, и сейчас шурудят.
ПС
По мне - халявщики-приживалы - политики, активисты, реформаторы - что Гильман, что Годманис, что Линдерман, что Элерте, что Урбанович, что Дзинтарс ...
... едут с той группой, которую оплатили, покупая тур.
А убогие - это которые на всех им непонятно говорящих тыкают - убогие, русского не понимают.
Причём - мало того, что сами ни одного другого не понимают, так и свой, родной, пользуют в мере и качестве, который стремительно к уровню лексикона Эллочки Людоедки скатывается, да густо на словарном запасе биндюжника замешан ...
Чаще всего они (в том числе и русские поприличнее) не от русского языка шарахаются, а от "славных" соотечественников.
Держу пари, что и Вы хоть разок, да испытывали желание оказатся подальше от разухабистой компании родных туристов.
Что в Вашем примере и "проскользнуло" :
Они НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ попросили дать им проспекты на английском.
Это сложно назвать ненавистью к русскому языку.
Вы же сама пишете - морщатся при виде проспектов на русском
Вот я и предположил то-же, что многократно видел сам - полиграфически - шик, глянец, красота - качество перевода - отвратное.
Вы задали вопросы, которые первостепенны для реформ.
Одновременно - все они выходят за рамки и компетенции, и влияния, и способностей, и задач, и прав одного лишь мин.образ-я.
Тем более - за пределы одного министра.
А, поскольку ни один из них даже министром задан небыл, я и сделал вывод об истинных задачах "реформ Килиса" - см.№45.
Это - если Ваш интерес "макро".
Если-же Ваш интерес "микро" - выбор профессии-места учёбы-работы ваших детей, то мой, как бывшего преподователя, Вам совет :
1. Пусть выбирают ту специальность, которую хотят, могут,
2. Выбрав "что", следует искать "где" - желательно "за бугром" - там и качественнее, и дешевле,
3. Выучившись, определится с местом работы по специальности. Скорее всего - тоже "за"...
Я допускаю, что и Вы, и они от "обилия" вариантов не в восторге, однако - селяви - раньше или позже и Вам, и им придётся придти к выводу о разумности именно такого "хода".
Вполне согласен - продолжая в прежнем духе, рискует рухнуть всё высшее образование.
Я сам, лично, некоторое кол-во лет работал в образовании профессиональном.
Происходящее там, на всех уровнях знаю, видел, на себе пробовал.
Однозначно - системы образования в ЛР нет. Равно как и системы высшего образования - тоже нет.
За систему выдаётся наследованная у СССР и слегка на копипаст с еуроп/штатов подправленая линейка - начальное-среднее/ремесленное-высшее.
Впрочем - именно зная "кухню", очевидно и безусловно, реформы нужны, "ещё вчера", однако - есть ряд принципиальных вопросов, определяющих и сами реформы, и их результаты :
- кто реформы проводит,
- что реформируют - министерство, департаменты, вузы ...?
- цели реформ - есть ли цель создавать систему образования ?
- соблюдение баланса интересов вузы-студенты-гос-во-общество...
---
Так вот ещё при "прениях" об назначении Килиса министром, оказалось, что НИКОМУ из сотен студентов-преподавателей-коментаторов не удалось найти не то что полного CV достопочтимого министра, даже его, доктора, асс. профессора, публикаций (SCI) нашли - 0.
Это к пассажам нынче уже бывшего :
- об оценке профссоров по SCI — Science Citation Index (Индекс научного цитирования),
Меня один раз в 2000 году попросили оценить заявки на научные гранты. Я всех оценил негативно. Больше не предлагали (смеется)…
А вот пример компетентности реформатора :
Вот для вас хороший пример: в Латвии 2,5 тысячи бюджетных мест педагогов. Это — ужасная цифра. Это четвертая часть всех бюджетных мест. В школы же после окончания вузов идут десятки. Учителей столько и не надо, но деньги тратятся потому, что учитель – стратегическая профессия. Нет механизма, который принуждает человека, который выучился на педагога, что-то делать в этой сфере…
В нем - суть понимания Килисом интересов/ответственности участников процесса образования.
Могу перевести/расшифровать :
Гос-во не имеет ни малейшего понятия о том, кто ему нужен сегодня, и упёрто не желает определятся, какие спецы будут нужны завтра.
Иллюстрация - с 2009 года в ЛР массировано сокращено количество учителей и школ, однако - не кол-во бюджетных мест педагогов.
По мнению министра - это - "не баркое дело", ОК, за это "карманом собственным" должны отвечать студенты-бюджетники-педагоги - отработать неназванное кол-во лет. При том, что наличие мест (от)работы - "за кадром".
Другой пример компетенции - "наезд в первую голову" даже не столько на ЧАСТНЫЕ вузы, сколько на их количество. Говорю именно "наезд" по двум причиам :
- никакой аргументации, цифр, осознания необходимостей, никаких расчётов ... только вопли "слишком много вузов",
- представьте всю глубину мысли на примере аналогичного "реформирования" например минфина воплями - "слишком много касс в супермаркетах"
Так в чём была реальная задача, цель "реформ Килиса"?
Путём сопоставления фактов-действий и абстрагирования от воплей, я сделал вывод - целью было и есть банальное - под прикрытием словоблудия об реформах максимально урезать финансирование образования.
И только.
Не справился.
Ушли.
---
А плач за "непризнанного гения", "непонятого светилу", "замордованного злыми со-министрами" ... на любителя :)
Вот это прям вопит простым человеческим гуманизмом .
Слышен глас отторгнутого политикана.
Очевидно - с таким отношением к иному мнению - поделОм Вы "в тираж вышли".
---
Я, лично - не отравлюсь, рано радуетесь.
Потому как вместо "на правительство плакаль", мой мозг работает - я и сам переведу, и у доктора проконсультируюсь, но залежи древних таблеток навалом не храню ...
И любому, кому самому не справится, в этом помогал и помогаю ...
---
Если анотации будут переведены так-же грамотно, как все "инициативы" пчёл, сц, заря и иже с ними, то по таким анотациям больше шансов отравится, чем без них ...
Мы используем cookies-файлы, чтобы улучшить работу сайта и Ваше взаимодействие с ним. Если Вы продолжаете использовать этот сайт, вы даете IMHOCLUB разрешение на сбор и хранение cookies-файлов на вашем устройстве.
За аннотации к лекарствам на русском
№345 nekas negro
→ Владимир Линдерман,
20.05.2013
21:26
За аннотации к лекарствам на русском
№337 nekas negro
→ Marija Iltiņa,
20.05.2013
21:21
За аннотации к лекарствам на русском
№334 nekas negro
→ Жанна Гаудзе,
20.05.2013
21:15
За аннотации к лекарствам на русском
№321 nekas negro
→ Дмитрий Моргунов,
20.05.2013
20:54
За аннотации к лекарствам на русском
№316 nekas negro
→ Дмитрий Моргунов,
20.05.2013
20:42
За аннотации к лекарствам на русском
№312 nekas negro
→ Евгений Лурье,
20.05.2013
20:38
За аннотации к лекарствам на русском
№301 nekas negro
→ Марк Козыренко,
20.05.2013
20:22
За аннотации к лекарствам на русском
№294 nekas negro
→ Zilite ~~~,
20.05.2013
20:14
За аннотации к лекарствам на русском
№277 nekas negro
→ Александр Салымский,
20.05.2013
19:36
За аннотации к лекарствам на русском
№267 nekas negro
→ Zilite ~~~,
20.05.2013
18:57
За аннотации к лекарствам на русском
№258 nekas negro
→ Владимир Линдерман,
20.05.2013
18:36
За аннотации к лекарствам на русском
№252 nekas negro
→ Дмитрий Моргунов,
20.05.2013
18:17
За аннотации к лекарствам на русском
№247 nekas negro
→ Леонид Радченко,
20.05.2013
17:59
Меня действительно съели – энергетически
№50 nekas negro
→ Сергей Алексеевич,
20.05.2013
17:51
За аннотации к лекарствам на русском
№235 nekas negro
→ Ольга Шапаровская,
20.05.2013
17:19
За аннотации к лекарствам на русском
№234 nekas negro
→ Zilite ~~~,
20.05.2013
17:17
За аннотации к лекарствам на русском
№229 nekas negro
→ Жанна Гаудзе,
20.05.2013
17:09
Меня действительно съели – энергетически
№45 nekas negro
20.05.2013
17:03
За аннотации к лекарствам на русском
№201 nekas negro
→ Жанна Гаудзе,
20.05.2013
15:49
За аннотации к лекарствам на русском
№193 nekas negro
→ Юрий Алексеев,
20.05.2013
15:40