И допустит ли МинОБр такой русский дух в практически уже облатышенные школы?

Русский язык, литература, классные часы, внеклассные мероприятия и факультативные занятия вполне допустимы. Из этого набора можно сделать и ряд школ уже сделали вполне эффективные учебные модули.

И мне, по большому счёту, не очень нравиться педалируемая автором практически обязательная православность.

Будьте любезны, укажите мне, где в моих текстах, в этом или любом другом написано, что православность обязательна в светской школе.

За что Бог изгнал Адама и Еву из рая? Нет, не за страсть к колбасе и кружевным трусикам. А за потворство своим страстям - гордыне и сластолюбию. Если человек раб сластолюбия, причем здесь торты?

На конверте мой адрес, а не читателей.

Для тех, кто не понимает сути православного смирения и кротости. Это не уход от активной жизни, а укрощение своих страстей, которые мешают делать дело без "без личного интереса". Последний губит любое полезное дело. И оправдания прекрасные, прямо до слез.

Точно так. И нытья поменьше и работоспособности побольше.

И не читайте. Берегите силы. Предложение для тех, кто готов делать чудо. Именно так, а все остальное приложится. Неужели Вы думаете, что я хуже Вас разбираюсь в том о чем пишу? Если предлагаю, значит, имею для этого основания. За советы спасибо. А в выражениях прошу поаккуратней, с хамами не общаюсь. Последний раз прощаю.

Колбаса определяет, что я ее куплю.

Одному нравится поп, другому - попадья, а третьему - попова дочка. Что касается определений терминов - они даны согласно православному учению. Личные мнения и учение разные категории.

Смирение рождает скромность и понимание необходимости самосовершенствоваться во всех отношениях. Кротость - злом на зло не отвечать, но честь и достоинство свое поддерживать.

Товарищество выросло из братолюбия, взаимовыручка из милосердия, верность из любви к правде. И православие совсем ни при чем?

Убедили, пойду сдаваться.

Если бытие определяет, то все правильно пишите.

Но, сознание все-таки определяет бытие. И человек сам решает, какую культуру он выбирает в качестве основы для своей культурной идентичности. Или никакой.

Поиск ответов в сети не входит в функции спикера.

Вы легко найдете ответы в сети. К теме статьи эти вопросы не имеют отношения.

Из немецких дневников, которые Вы найдете в сети.

Где в статье про Закон Божий? Там про другое, читайте внимательно!

Двигаться в этом направлении и означает делать самим. А от властей нужно требовать помощи, тем паче, что они сами это предлагают. Что здесь непонятно? Почему это бред? Целый ряд школ это уже делает. Список не приведу, фамилий не назову, но при личной встрече расскажу и покажу. Так что воз давно уже не там, где он был еще десять лет назад. Вы то хоть в одной школе пытались побеседовать на эту тему с педагогами? И разве мои "простыни" Вам мешают создавать дистанционные школы и домашнее обучение?

Я, правда, не понимаю зачем называть бредом то, что педагоги реально делают и что Вы даже не знаете?

Текст нужно читать внимательно. И не передергивать написанное. И не приписывать автору того, чего в тексте нет. Уважать автора, а не свои амбиции.

Позвольте рекомендовать Вам, при наличии желания конечно же, ознакомиться с концептуальными документами и отдельными публикацими экспертов ВРНС по теме духовные основы русской идентичности. И станут понятны, например, различия между русским и русскоязычным, духовными основами и духовными ценнностями, русским миром и русской общиной. Многие наши проблемы из-за непонимания сути того, что мы желаем сделать.