Спасибо, что Вы в своем ответе косвенно подтверждаете необходимость создания концепции на ближайшую - 2-3 года перспективу. Одной забастовкой проблему не решим, нужен комплекс мероприятий. Возможно и дойдет дело до создания концепции.

У проблемы русского образования есть несколько составляющих - политическая, педагогическая, социальная, общественная. В данной статье предлагается поработать над созданием концепции совместных действий политиков, педагогов, родителей и общественников.

Все правильно. И где идейная модель с опорой на факты у защитников?

Обязательно отвечу добром на Ваше зло, после извинений с Вашей стороны за многократное хамство в мой адрес.

Если люди не могут выстроить идейную модель своей деятельности, то каких практических результатов от них ожидать?

«Всегда в жизни прав тот, кто опирается не на логику, не на здравый смысл, а тот, кто исходит из одного верховного закона — закона любви. Все остальные законы — ничто перед любовью, которая не только руководит сердцами, но движет солнце и другие звезды. В ком есть этот закон, тот живет; кто же руководствуется только философией, разумом — тот умирает» (1).

Это духовный закон, но здравый смысл он не отвергает, но лишь определяет его место.

Я ничему других не учу, утверждения в тексте основаны не на моем мнении, а на законах духовной жизни и опыте славянофилов. Но Вы, как и любой другой читатель, имеете право на свою интерпретацию текста. Нет в тексте противопоставления, о котором Вы пишете.

Латвийский Русский мир будем строить из всего многообразия имеющихся субъектов. С теми, кто захочет. А остальные, всхлипывая и борясь за права, постепенно ассимилируются.

А что прям так и написано в тексте - что любовь без здравого смысла?

Само по себе чтение не есть инструмент духовной жизни, а вот преображение самого себя с учетом прочитанного - духовный инструмент. Духовные инструменты - преображение духовных идеалов личности, их укрепление и расширение моделей их воплощения в жизни.

Богословие - наука для немногих. Популяризируя его, вы ничего не добьетесь. Только людей от себя оттолкнете.

Очень хочу, но не могу популяризировать богословие, образования не хватает.

Что касается чтения русской литературы, как решающего фактора, то Вы как и в прошлый раз делаете открытия. Русская литература только один из инструментов сохранения русского самосознания. Есть и другие, более важные, в том числе и духовные.

В данной статье предложены инструменты для самоорганизации. Создавать будем потом, пока не с кем.

Пока не вижу ничего похожего на осмысленный путь.

Никакие партии и их лидеров обсуждать не буду, для реализации моих идей это совершенно не требуется.

Все эти споры о диаспоре, общине и прочее - пустая трата времени и ухода от главного. Вы считаете, что нет диаспоры - Ваше право. Я считаю, что есть диаспора, но нет общины - мое право. Главное в том, что умные разговоры уводят нас в никуда. Что делать - предложено в статье. Готов эти предложения обсуждать и развивать дальше. Спорить о терминах не буду. Времени жалко.

Предпочитаю опираться на концепцию Божиего Промысла - Бог тому помогает, кто сам себя из проблем поднимает.

Каждая фраза Ваших утверждений - открытие в богословии. Если в моих потсроениях не то, напишите то, что нужно. Напомню тему - поиск пути сохранения русского самосознания.

Надо проверить - так ли это, как Вы утверждаете. А если у латвийской русской диаспоры свой путь?

Дух согласно учению святых отцов Православия - есть стремление человека к Богу. Такое стремление может быть успешным при выполнении в своей жизни евангельских заповедей. Результатом выполнения заповедей является приобретение любви к Богу и ближнему.

Возможно Вы правы, но нам нужно искать пути самосохранения здесь.