Я тоже не юрист.. И тоже предполагаю, что это ужасное присшествие в рамках закона в отношении ребёнка, возможно, безобидно. И, тем не менее, оценивая возможные последствия, у большинства, думаю, есть понимание, что ребёнок значительно пострадал. Пишу это для того, чтобы, оценивая деятельность господина Якобсона и аппелируя к рамкам закона, не забылось, что у героев его публикаций тоже есть семьи, дети, родители. Мы живём в маленькой стране. И любая оценка последствий одними только "рамками закона", к сожалению, не исчерпывается.
Вы полагаете, что незнание Вами чего-либо гарантирует какие-то знания у Ваших детей? ))) Может быть, у Вас есть такой же несложный рецепт гарантированного знания математики и физики?
Видите ли, я не вижу очевидной прямой связи между количеством детских садов и ростом популяции. При разумном отношении связь должна быть обратной, т.е. с ростом "популяции" должно увеличиваться число детских садов. В связи с обозначенной темой дискуссии меня волнует вопрос качества образования, которое, на мой взгляд, зависит от дошкольной подготовки и психологической готовности детей к школе. Причём, не вижу и не делаю разницы ни для русских, ни для латышских детей. Думаю, что, если Вы согласитесь, что понятие ОБРАЗОВАНИЕ включает в себя не только владение государственным языком, то нам будет проще понять друг друга
Сын министра образования получает высшее образование на английском языке. При том, что и детский сад и школа были на латышском. Судя по всему, прекрасно себя чувствует. Думаете не аргумент? ))))
Хотела сегодня купить несколько журналов, чтобы отправить друзьям. В Narvessen на углу Элизабетес и Стрелниеку журналов нет. Похоже, что с тех пор, как я забрала последний на прошлой неделе, они там так и не появились. Стоит подождать или искать в других местах?
Лора, сводить обсуждение темы перевода детских садов на один язык к обсуждению как, вообще, не пользоваться детскими садами, не кажется мне конструктивным. Точно так же, как приводить какие-то частные примеры успешного или не успешного посещения детских садов. В предлагаемой Вами модели столько неудобств для всех, что она весьма мало жизнеспособна. Существует более рациональное решение, но речь и не об этом.
Видите ли, проблемы школьного и дошкольного образования известны мне не по наслышке.Вся чушь, как Вы изволили выразится, плод моих собственных наблюдений и умозаключений. О МОЁМ ребёнке говорить бессмысленно, потому что это частный случай и он ничего не доказывает. Не скрою, питаю некоторые надежды на то, что образование - это та тема, которая может дать возможность общинам договориться.
Думаю, что до латышскоговорящей общины легче будет донести мысль об абсурдности закрытия детских садов на русском языке, если они поймут, что у их собственных детей могут возникнуть определённые проблемы с подготовкой к школе. Не считаю возможным превращать детей в поле битвы взрослых. Пусть всем будет комфортно и приятно учиться в детских садах и школах - и русским и латышам. В конце концов, от повышения уровня образования общества выигрывают все.
Если Вас удовлетворяет уровень любого знания латышской или нелатышской молодёжи на уровне детского сада, то, предполагаю, что мы с Вами изначально говорим о разных вещах.
Позвольте полюбопытствовать, как Вы считаете, на каком языке будут общаться дети в детских садах, если русскоязычные садики будут ликвидированы? Это цель?
Вы меня извините. Возможно, я тоже чего-то не понимаю, но мне кажется, что обойти частным образом ( более-менее спокойно) можно и школу, и работу, и пенсию, и налоги, и законы. Но это не является предметом обсуждения. Всеобщее среднее образование тоже изобретение пролетарское, что, лишь, доказывает, что общество не готово отказаться от всех пролетарских изобретений. В случае с детскими садами и школами, мне кажется, очень важно понять, что "ролевая игра" идёт не за язык, а за образование. Причём, и с одной и с другой стороны
Мы используем cookies-файлы, чтобы улучшить работу сайта и Ваше взаимодействие с ним. Если Вы продолжаете использовать этот сайт, вы даете IMHOCLUB разрешение на сбор и хранение cookies-файлов на вашем устройстве.
Вправе на русский указатель
№173 Елена Рождественская
→ Владимир Петров,
08.04.2012
19:35
ИМХОклуб: 1 год онлайн
№149 Елена Рождественская
06.04.2012
23:05
Большое спасибо за то, что эта площадка существует!
Акция «антирадар»
№221 Елена Рождественская
→ Elza Pavila,
03.04.2012
15:32
LV: Es sapratu, ka atnākuši pēc manis, un uzsaucu dēlam: „Bēdz!” «Я понял, что это – за мной и закричал ребенку «беги»!
№162 Елена Рождественская
→ Aleks Kosh,
01.04.2012
14:16
И, тем не менее, оценивая возможные последствия, у большинства, думаю, есть понимание, что ребёнок значительно пострадал.
Пишу это для того, чтобы, оценивая деятельность господина Якобсона и аппелируя к рамкам закона, не забылось, что у героев его публикаций тоже есть семьи, дети, родители. Мы живём в маленькой стране. И любая оценка последствий одними только "рамками закона", к сожалению, не исчерпывается.
LV: Es sapratu, ka atnākuši pēc manis, un uzsaucu dēlam: „Bēdz!” «Я понял, что это – за мной и закричал ребенку «беги»!
№145 Елена Рождественская
→ Aleks Kosh,
31.03.2012
23:37
Поразмять мозги
№7 Елена Рождественская
→ Константин Шавкуненко,
31.03.2012
09:41
На берестяных грамотах, возможно, ставили крест.
Первый вопрос - просто замечательный!!!!
Поразмять мозги
№5 Елена Рождественская
→ Константин Шавкуненко,
31.03.2012
09:38
А при чём здесь ботаника? )))
Работа на упреждение
№338 Елена Рождественская
→ Baranov Evgeny,
28.03.2012
13:43
Может быть, у Вас есть такой же несложный рецепт гарантированного знания математики и физики?
Работа на упреждение
№337 Елена Рождественская
→ Atis Caune,
28.03.2012
13:40
В связи с обозначенной темой дискуссии меня волнует вопрос качества образования, которое, на мой взгляд, зависит от дошкольной подготовки и психологической готовности детей к школе. Причём, не вижу и не делаю разницы ни для русских, ни для латышских детей.
Думаю, что, если Вы согласитесь, что понятие ОБРАЗОВАНИЕ включает в себя не только владение государственным языком, то нам будет проще понять друг друга
Работа на упреждение
№244 Елена Рождественская
→ Владимир Соколов,
27.03.2012
22:54
Смысл жизни по Rīgas Laiks
№72 Елена Рождественская
→ Арнис Ритупс,
27.03.2012
22:46
Работа на упреждение
№241 Елена Рождественская
→ Lora Abarin,
27.03.2012
22:40
В предлагаемой Вами модели столько неудобств для всех, что она весьма мало жизнеспособна. Существует более рациональное решение, но речь и не об этом.
Работа на упреждение
№195 Елена Рождественская
→ Timber ***,
27.03.2012
16:19
О МОЁМ ребёнке говорить бессмысленно, потому что это частный случай и он ничего не доказывает.
Не скрою, питаю некоторые надежды на то, что образование - это та тема, которая может дать возможность общинам договориться.
Работа на упреждение
№183 Елена Рождественская
→ Timber ***,
27.03.2012
15:29
Не считаю возможным превращать детей в поле битвы взрослых. Пусть всем будет комфортно и приятно учиться в детских садах и школах - и русским и латышам. В конце концов, от повышения уровня образования общества выигрывают все.
Работа на упреждение
№181 Елена Рождественская
→ . .,
27.03.2012
15:22
Работа на упреждение
№149 Елена Рождественская
→ . .,
27.03.2012
14:27
Предполагаю, что это весьма недалёкая перспектива. Но меня она не очень вдохновляет.
Работа на упреждение
№145 Елена Рождественская
→ Timber ***,
27.03.2012
14:25
Уровень образования падает, безотносительно проблем языка обучения. И это весьма тревожная тенденция.
Работа на упреждение
№121 Елена Рождественская
→ Atis Caune,
27.03.2012
13:37
Это цель?
Работа на упреждение
№117 Елена Рождественская
→ Lora Abarin,
27.03.2012
13:31
Всеобщее среднее образование тоже изобретение пролетарское, что, лишь, доказывает, что общество не готово отказаться от всех пролетарских изобретений.
В случае с детскими садами и школами, мне кажется, очень важно понять, что "ролевая игра" идёт не за язык, а за образование. Причём, и с одной и с другой стороны
Смысл жизни по Rīgas Laiks
№68 Елена Рождественская
25.03.2012
16:39
Скажите, пожалуйста, известно ли Вам примерное распределение читателей по возрасту?