Извините Elza, уж точнее не могу.... :)

 

Евгений, я понимаю, что для нас это утопия. Но если бы в Латвии такой вариант приняли бы, это было бы хорошо для воспитания детей. Уже где-то писала, школа — это не только уроки, это внеклассные занятия и мероприятия, спорт, просто общение на переменках - вот это и была бы интеграция на деле. И причем снизу, а не сверху... Очень быстро сформировалось бы другое поколение... А так мы уже более 20 лет топчемся на месте, и властям выгодно иметь разделенное общество. Разделяй и властвуй - в действии.  

 

Статья написана для информации. Просто чтобы люди знали, как логично решаются в других странах школьные вопросы. 

Русский - один из двух обязательных иностранных языков..  

Не думаю, что это единственная причина. Многие, с кем я разговоривала, благополучные люди, дети учатся  в вузах на западе... и на заработки в Россию явно не собираются...

 

Россия - не единственная связь, Узбекистан активно сотрудничает с азиатскими развитыми (Япония, Сингапур, Корея) и развивающимися (Китай, Индия)... Вообще ориентиры узбеков на восток.

 

Конечно, и это тоже аргумент, чтобы учиться на русском, но в Россию молодежь едет уже с профессией, как правило...

 

В школах два обязательных иностранных - один из них русский, другой - по выбору, чаще английский

Именно так, Евгений. Но встречала в колледже учителя музыки, узбекским свободно не владел. Выходит, не это главное...

Юрий, сказать можно все. Но они говорят - школы узбекские, а классы в них узбекские и русские. Да, в русских классах преподавание на русском, естественно, кроме языков. Но русский обязательный предмете и в узбекских классах. Также, как в русских классах - обязателен узбекский. Билингвальным такое обучение назвать трудно. Главное, что общие мероприятия для всех детей проводятся, на переменках они вместе.

 

До конца с этим не разобралась, общие учителя на обоих потоках, или нет. В основном, наверно, общие. Ведь и раньше очень многие узбеки учились на русском. Школы они называпют национальными. Ну да, с двумя потоками. Возможно, где-то и нет русского потока. Все от потребностей идет. От желания родителей, как я понимаю.

Да ладно, мы и так столько успели увидеть за нашу жизнь. И мы еще живы.

И вообще жизнь не ограничивается референдумами, выборами. нас втягивают в это все, а мы ведемся. Цель какова?... Политика  и полтики не самая привлекательная тема для меня. 

И почему-то вспомнила вашу статью про государтсвнный невроз.  

 

Ваша проницательность  и менторство, Надежда, удивляют. Давайте не будем проверять друг друга на знание зарубежной литературы. Ваше утверждение "Цитировать Ибсена в контексте латвийского русского вопроса мне показалось некорректным. "выглядит несколько странно. вы что-то имеете против  классика мировой литературы. Чехов бы улыбнулся...

И я считаю, Ян, раз сказали А, надотговорить В и С. А решение о увеличении подписей, даже если примут, не коснется референдума по негражданству. Так говорят его организаторы. Сама я не вникала глубоко в эту тему, сорри.

Честно, Дмитрий, не знаю. Кажется три года назад были попытки изменить политическую карту и создать партию, в которой на равных были бы представители обеих общин (латыши туту же скажут, что они н еобщины). Может надо опять вернутся к этому вопросу. Вообще, мне не симпатичны партии по этническому признаку (хотя кто-то скажет, что это нармальная практика в некоторых странах). Вообще пропаганда великая вещь (правда, ее еще называют промывкой мозгов). Если изменить политический вектор и сеять другие настроения  в народе всеми досупными способами, может, что-то можно изменить. Но Вы, Дмитрий, хотите узнать, что делать при том что мы имеем сегодня. Двигаться в направлении, обозначенном мною выше.

Сеять разумное, доброе, вечное. Общей идеей может стать возрождение экономики. В этой плоскости должно концентрироваться внимание всего населения. 

Но процесс это небыстрый. Вспомнилась почему-то украинская поговорка: "Дурень думкою богатеет". Что  в ней есть...

Но это женская логика :)

Сергей, приличным словом никак. :)

Может, и заказать в ЕС. Но кто этим будет заниматься. ..