видите ли, я - гуманист, я против того, чтобы нации вымирали, потому что это особенные миры, неповторимые языковые миры. как ни обидно сейчас признавать, но при социализме о малых нациях заботились, а сейчас всем на все наплевать, кроме денег...

я отвечала на вопросы журналистки.
я не молчу о своих результатах, просто никто сейчас ничего не читает. Я не знаю, насколько Вы владеете семиотической традицией и терминологией. Вот линк на текст моего доклада, обобщающего результаты многолетних исследований http://egmg.livejournal.com/1781642.html?nc=2#comments
У меня вышло две книги "Эмблема" и "Безделушка". А работу пришлось мне проделывать в одиночку, от кафедры времен моих учителей не осталось практически никого.

совершенно согласна. проблема в том, что сохранить свою нацию им не удастся, матрица стремительно размывается совершенно на добровольных началах английским языком. эстонская молодежь легче думает по английски, чем по-эстонски. у студентов 50% чтения идет по-английски. то есть уже ясная клиническая картина шизофрении

туристам вообще не о чем волноваться. я все же говорю о тех, кто здесь живут, у кого серые паспорта второго сорта, у кого дети учатся по идиотской программе, цель которой именно сделать идиотов, чтобы не лезли в высшее образование. это продуманный и вполне сознательный геноцид

Ьорис, я не говорю, что это плохо. Вы могли заметить, что я вообще избегала оценок в своем тексте. Я понимаю, что это сейчас - самый реальный способ выживания. Но я не считаю это правильным, я полагаю, что обогащать друг друга можно только в общении. А сейчас ситуация для русских изнутри выглядит как насилие и дискриминация. Это неравноценный обмен.

Я принадлжу к поколению, вполне возросшему при советстком союзе. Однако я - учитель, преподаватель. Я очень много работаю и общаюсь с молодежью. Сейчас моим первым студентам уже в районе 30-33. Некоторые из них весьма заметны на нашем локальном небосклоне. Я семиотически курирую молодежный журнал "Плуг". Можно ознакомиться с ним здесь http://www.plug.ee/index23.php Практически в каждом номере моя статья:) Меня читают, я влияю:)

как же так? они же за поимку бозона в этом году Нобелевку получили:)

Я полагаю, что в нынешнем виде гуманитарная наука действительно ничем не оправдана, никаким здравым смыслом, полностью отсутствует сколько-нибудь вменяемая мотивация у высшего гуманитарного образования. Это еще и следствие базового противоречия между гуманизмом и капитализмом. Очень трудно совместить столь разные системы ценности:) При капитализме гуманизм не нужен, он никак не мотивирован и ничем существенным не поощряется.

Чтобы ознакомиться с уликовой парадигмой, лучше всего прочесть саму работу Карло Гинзбурга. Помимо того, что это блестящий образец мысли и образцовый академический текст, это еще и увлекательнейший детектив. Приключение мысли. Собственно, Гинзбург в конце работы четко проговаривает, что уликовая парадигма и семиотика суть одно. В приводимой Вами цитате очень много пустого шума и прямых неточностей. Например, охотничий инстинкт как раз трактуется Гинзбургом в парадигме естественных наук - натурфилософия. Этот инстинкт поддается логическому анализу, вот в чем суть. Охотник просто умеет лучше и быстрее считывать нужные ему знаки. Это вполне объективная процедура. Уликовая парадигма отличается от теоретической науки, от теоретического подхода вообще, тем, что предполагает постоянную коррекцию умозаключений практикой. Без этого невозможна сегодня ни одна гуманитарная дисциплина. На данный момент в теории гуманитарного знания мы достигли потолка - мы точно знаем самые базовые законы строения текста, то есть мозга. Мы знаем, как программируется человеческое сознание. И только практика способна дать нам новый материал для дальнейшего развития человека.Только практика способна поставлять аргументы жизнеспособности той или иной идеи или идеологии. Уликовая парадигма в настоящий момент очень популярна, об этом свидетельствуют хотя бы многочисленные вариации на тему Холмса. Что мне представляется самым важным в уликовой парадигме, это ориентация на здравый смысл. Любое утверждение в настоящий момент должно проходить проверку на здравый смысл, то есть на аргументированно оправданную мотивацию.

а почему нельзя мне задавать вопросы? задавайте. я даже в почтовый ящик получила ссылку на ваши вопросы:)

в Таллине вся обслуга преимущественно русская, а вот в Тарту можно встретить даже киоскера эстонца:)

Простите, носподин Кассис, я не очень понимаю Ваш вопрос. С какими метастазами бахтинизма? Да, у Лотмана была полемика с Бахтиным, в свое время. И с Фрейдом была полемика. Это история уточнения содержания терминов. В настоящий момент мы видим, что и Фрейд, и Бахтин, и Лотман, и Делез, и Гваттари внесли огромный вклад в традицию уликовой парадигмы.
Наша Школа достигла огромных успехов в обобщении самых разнообразных традиций и школ мысли. Можно сказать, что мы получили универсальный ключ к матрице человеческого сознания.