Да, видеокамера самая нужная вещь для детдома, бесспорно!

не говорите ерунды. фото/видео камера действительно нужна, я видел детишек, у которых к 8-10 годам еще не было ни одной собственной вещи - все общее, все принадлежит всем. и фотографии у них ценятся весьма и весьма высоко.

понимаешь, что почти любая благотворительность деньгами бессмысленна,

нихрена-то вы, товарищ, как раз и не понимаете. боитесь, что ваши деньги бездарно потратят на видеокамеру? купите носков. или колготок. или трусов.  а лучше того и другого, хотя б на двадцатку и отвезите в любой ддом. можете даже с размерами не морочиться, лишь бы детские были.

Ольга, все же немного поправлю - занимался я (ну не только я, понятное дело, но выступал катализатором) одним конкретным ддомом в сельской местности. и на один небольшой ддом с 10-15 детишками помощь собрать было трудно.
ну и касаемо нехватки - в первую очередь детям не хватает общения. к сожалению, они годами видят одни и те же лица, одну и ту же обстановку, практически выезжая за предел своего небольшого мирка раз, от силы два в год, ну еще если доктора-суды, а так - все время в одном месте, с одними и теми же людьми. одежда/обувь - не самое страшное, что передается. в к-к дети растут быстро, государство какое бы оно ни было, худо-бедно обеспечивает, ну совсем босиком они не ходят, а вот с такими вещами, как носки-трусы-майки-колготки - дела обстоят отвратительно, выделяются они по каким-то нормам, явно написанным для сферических детей в вакууме.
выражение "слаще морковки ничего не пробовал" я видел собственными глазами - дети не знали что такое киви, ананасы, виноград - киви пробовали есть с кожурой, а виноград потом - чистить. и это вторая основная проблема - без помощи извне социализация таких детей возможна только в городе, наверное, т.е. по достижению выпускного возраста, они не знают с какой стороны масло на хлеб мазать - всю жизнь на всем готовом, а сделать хоть минимальную кухню - нет средств, я не говорю уже о каких-то там комбайнах-микроволновках и прочем.

к сожалению через два года желающих продолжать это дело не стало, дети оказались забыты. увы.

замечательный рассказ.

удивила мягкость властей. зная одессу и без комендантского часа... :)

ну праздник все же. завтра об этом подумаю еще раз :)

ок, переформулирую - в какой стране?
индекс доверия к православной церкви, как к организации там, за  зилупой, весьма и весьма невысок.

да лана, нехай будет. что выросло, то выросло. проще уж привыкнуть, чем потом опять переучиваться :)

да им-то и повод не нужен, что вижу - то пою. солнце встало на востоке - дотянулся проклятый сталин, солнце село на западе - сволочь путен продал люмены в сша, упал метеорит - просрали полимеры, запустили глонасс - большой брат смотрит за тобой, посадили мента за взятку - с!аная рашка катится в с!аное дерьмо, привлекли за налоговые махинации западного человека - новый 37-й год.

тьфу. написал. пойду руки вымою.

угу, упростил систему до самого минимиума :)

простите, а какое общество вы имеете в виду?

не, это тезка подводит к тому, что путена тоже забальзамируют

обычная агитка на домохозяек, много слов, мало цифр, графиков и прочего.

легко. неграмотные журналисты и не такое могут :)

так в спиче написано однобокое и тенденциозное мнение, мало соотносящееся с реальностью - это не единственный учебник по данному предмету, вполне возможно, что предназначенный для специальных школ (ну или с "уклоном"), естественно, что минобр должен его сертифицировать каким-то образом, раз предполагается преподавание на территории россии. так что я не понимаю смысл вашего "тенденция, однако". тенденция к чему? к тому, что государство не занимается ерундой, позволяя своим гражданам свободно выбирать форму обучения для своих детей? так это в россии давно уже, все же она более демократическая страна, чем латвия, по крайней мере, в этом вопросе.

При чем здесь "латышские учебники"? Мы разбираем тот, что в спиче.

да при всем. так болит душа за российских старшеклассников? чемодан-вокзал-россия, а если там "мордор" и "с!аная рашка", то тогда уж смотрите (не лично вы) на то, что делается в вашей стране.

А упоминание про Латвию очень напоминает "сам дурак".
а так и есть. чтобы учить жить соседнее, суверенное, государство, надо обладать положительным превосходством хоть в какой-то области. ну, или быть гражданином той страны.

:)

я б вам посоветовал такие вопросы на израильских форумах позадовать. много интересного про себя узнаете :)

Любовь, ваши слова были бы на 100% справедливы, если бы это был единственный учебник по биологии, по которому было бы возможно преподавание в стране. поскольку это что-то довольно узкоспециализированное, для школ, так сказать, с церковным уклоном, пусть бы и было.
Ведь этот учебник может попасть в руки школьнику, скажем, мусульманского вероисповедания
и что? бедный мусульманский малыш навсегда распрощается с возможностью окружить себя гуриями после смерти? или волдырями покроется?
и да, а где возмущения, когда в каком-нить татарстане русских детей заставляют учиться по такому же учебнику, но с "мусульманским уклоном"?

зы
а вообще, посмотрите хотя бы комментарии к этой статье - есть люди, которые свято верят в креационизм, однако судя по всему, учились они по научным учебникам и где-то в ходе жизни приобрели другую точку зрения. не вижу ничего страшного, если кто-то обучившись по такому учебнику, но обретя способность думать, придет к противоположным выводам. в к-к способность думать и размышлять дана далеко не всем, а уж во что там будет верить "серая масса", по сути, не столь уж и важно

видите ли, Константин, скорее всего проблема возмущений кроется именно в той разновидности веры, в угоду которой она написана. был бы учебник под патронажем римско-католической церкви возмущения было бы существенно меньше

Юрий, уж после латвии и латышских учебников кивать на какие-то российские учебники с сомнительным тиражом по меньшей мере верхоглядство.

я подозреваю, что в тех школах, где используются подобные "учебники" директор носит шапочку из фольги, ну уж по меньшей мере, надевает на ночь, чтобы голоса не будили. выход прост - не отдавать своего ребенка в такую школу, делов-то, альтернатива есть всегда. а если родители сами с таким же настроем живут (см. про директора), то я вам скажу, что всех счастливыми не сделаешь, процент идиотов не изменишь. да и смотреть надо за собственным ребенком, и поменьше лезть в дела других.

Другими словами, в России теперь такие порядки, что чуть ли не любую книгу можно использовать в качестве учебника. Вот это----страшно, по-моему.

а по-моему, вы неправы. использовать в качестве учебного пособия можно что библию, что тору, что бхагават-гиту, но при этом ни одно из перечисленных не будет учебником.