Родной язык

12.05.2013

Александр Филей
Латвия

Александр Филей

Латвийский русский филолог

Тотальная победа Тотального диктанта

А один из призов выиграл Гомберг!

Тотальная победа Тотального диктанта
  • Участники дискуссии:

    13
    35
  • Последняя реплика:

    больше месяца назад

Месяц назад в Риге (и во всем мире) прошел Тотальный диктант. ИМХОклуб писал про это. И вот вчера состоялось награждение победителей в виде спорта под названием «русская грамотность». Рассказываю.
 

Награждение победителей проходило в актовом зале Балтийской международной академии, который у многих людей зрелого возраста ассоциируется с рижским КВН.

В этом году самые грамотные участники смогли получить отличные призы с ярко выраженным филологическим акцентом. Как известно всем с младых ногтей, книга — лучший подарок. Ключевым призом апреля-2013 (месяца тотальной русской грамотности) стал замечательный «Путеводитель по русской Риге». Его автор, краевед Александр Гурин, собрал в нем редкие факты истории нашего города, которые вряд ли встретишь в других образцах этого жанра.

Также я представил вниманию публики диск, на котором записаны практически все «Литературные прогулки» известного актера Леонида Ленца, на которых выросло целое поколение слушателей «Домской площади». Спасибо Татьяне Жданок за издание этого диска — теперь эти душевные вдохновенные прогулки собраны на одном носителе. И, конечно, среди наших призов значились «Евгений Онегин» Юрского, а также поэтический двухтомник, обещанный мной ранее.

Кстати, напомню, что писали еще в рижской 72-й школе (большое спасибо за это учителю русского языка Светлане Дикушиной) и в школе «Эврика» (большое спасибо за это доктору педагогики Якову Плинеру).

Когда все собрались (в зале было около 250 человек, приходили как сами участники, так и те, кто был ими уполномочен получить заветную награду), преподаватель БМА Ирина Маркина взяла слово и очень красиво сказала о русском языке. Мне запомнилась ее фраза о том, что в этой акции, своеобразном объяснении в любви, нет проигравших — все победители.

В целом наши люди хорошо справились с текстом уважаемой Дины Рубиной. Грубых ошибок не было у большинства участников, а от пунктуационных подводных камней куда денешься. Глядишь, если бы и я писал, наверное, тоже споткнулся бы, да уже второй год все никак не получается, потому что приходится открывать самому файлы с текстом диктанта. Так что налицо эффект «сапожника без сапог».

Могу сказать, что среди школьников до 9 класса лучшей оказалась Алина Терланова, которую «принять участие в акции заставила бабушка» (по ее собственным словам). Влада Цыбульская стала лучшей среди старшеклассников. Среди студентов победу праздновала Анна Павлова (уже второй год). Во время своего выступления со сцены зала она отметила, что победа в ТД помогла ей устроиться на работу, так как указание на успех в диктанте в CV считается хорошим критерием. Кажется, публику это очень воодушевило.

Среди взрослых (самой многочисленной группы) самым грамотным оказался Владимир Алексеев. И вообще — он лучший в Риге среди всех, как в прошлом, так и в этом году. Так что Рига тоже сохраняет традиции имперской грамотности.

Также я хотел бы отметить высокий результат предпринимателя Евгения Гомберга, который почему-то на награждение не явился. И этого высокого результата он добился, несмотря на написание слова «кристальный» с двумя «л». Так что хранителя конного памятника Петра Великого ждет ценный филологический приз — для души.

Мама Наталья Бурлакова и дочь Ева Бурлакова тоже стали лауреатами рижского Диктанта. Наталья ведет страничку в Живом Журнале, где оставила любопытную публикацию «с места событий», а теперь и стала одной из победительниц. Теперь будет читать путеводитель Гурина.

Как-то так повелось, что каждый из лауреатов с моей легкой руки выступал с приветственным словом. Каждый говорил о своих ощущениях, впечатлениях, делился опытом, не скрывал радости. Киновед Вадим Агапов наградил самую успешную маленькую участницу, пятиклассницу Алису Ненашеву, которая, по признанию родителей, буквально глотает книги. И это сказывается на грамотности.

Так что, уважаемые мамы и папы, дедушки и бабушки, приучайте своих чад к старому доброму бумажному тексту. А еще награду получила самая взрослая участница Анна Павловна Клянина 1924 года рождения. Она очень здраво рассуждала о пользе Тотального диктанта для русских людей.

Татьяна Жданок, предоставившая практически весь призовой фонд, отметила, что когда-то, будучи преподавателем одной из математических дисциплин ЛГУ, задала своим студентам маленькую головомойку в виде диктанта, в котором фигурировали такие слова, как асимптота. Ей, кстати, пришлось учить математику на французском, что, наверное, вдвойне сложно.

Вскоре в аудиторию вошел Станислав Бука, который легко и изящно охарактеризовав мероприятие, вручил почетные грамоты со скидками на обучение в БМА победительницам-старшеклассницам. Девушки были довольны.

В основном у участников возникли проблемы с оформлением прямой речи, цитаты, внутреннего монолога автора, синтаксических конструкций с придаточными предложениями, с постановкой скобочек. Но это все детали. Главное, что базовый уровень грамотности характерен для абсолютного большинства. Так что второй рижский диктант прошел, на мой взгляд, успешно. А одна девочка-победительница даже отметила, что интернет (ой, простите, Интернет! (см. текст Рубиной) помогает ей развивать чувство языка и оттачивать грамотность.

Приятно слышать теплые слова в адрес Сети, которую обычно все критикуют. Но в целом, повальная компьютеризация жизни населения Земли, на мой взгляд, все-таки не всегда положительно влияет на человека в целом. Поэтому мне запала в душу фраза из эссе Дины Ильинишны: «Лучшее, что дала мне жизнь, — это детство без Интернета». Готов подписаться под ней хоть сейчас. Кстати, у меня ведь тоже детство прошло без Интернета. Хорошо ли это?..

Короче, праздник русской языковой культуры в Латвии состоялся, итоги подведены. Все отлично — 31 участник вообще не допустили ни одной орфографической ошибки в таком архисложном тексте. Писали все — технари и гуманитарии, математики и русисты, юниоры и сеньоры. Как сказала библиотекарь Ольга Ивановна Здебская, «как здорово, что все мы здесь сегодня собрались». Вот смотрю я сейчас на свое предложение и думаю — а правильно ли я оформил цитату... Вот оно, диктант, однако, становится по-настоящему тотальным.

В следующем году, судя по настроению людей, с которыми я беседовал, к акции ТД в Латвии присоединятся Тукумс, Елгава, Краслава, Айзкраукле. И событие станет поистине государственным. Хотя уже сейчас Диктант стал всепланетным, потому что, как известно, его писали даже доблестные российские полярники в Антарктиде. Во-первых, чтобы, шевеля ручкой, согреться от вечной стужи, а во-вторых, и вправду, интересно, а насколько ты конкурентоспособен в плане грамотности.

Почаще бы проводить что-то подобное у нас. Надо прививать культ грамотности себе и всем остальным. Это я так ворчу слегка, но ведь и в самом деле высокий уровень владения письменной культурой определяет принадлежность человека к интеллектуальной элите общества. А для того, чтобы развивать грамотность, надо:

а) читать взахлеб,

б) не учить правила (по идее, они нужны только филологам),

в) писать письма и вести личный дневник (желательно от руки), потому что с помощью элементарного письма ручкой оттачивается мастерство орфографии.

Таков мой короткий рецепт. Вот только с письмом от руки проблема — велик, ох, велик соблазн воспользоваться легкодоступной клавиатурой.

Что ж, попробую не поддаться ему в следующий раз.

Фото вверху: призер ТД Евгений Гомберг пишет диктант, мучительно размышляя, сколько букв «л» ставить в слово «кристальная»…

Вопросы Александру Филею

Комментарии

  • Александр Литевский
    Латвия

    №1 Александр Литевский

    12.05.2013

    09:53

  • Zilite ~~~
    Россия

    №3 Zilite ~~~

    12.05.2013

    10:41

  • Zilite ~~~
    Россия

    №4 Zilite ~~~

    12.05.2013

    10:43

  • Александр Филей
    Латвия

    №6 Александр Филей

    12.05.2013

    11:28

  • Zilite ~~~
    Россия

    №15 Zilite ~~~

    12.05.2013

    15:27

  • Товарищ Петерс
    Бермудские острова

    №16 Товарищ Петерс

    12.05.2013

    15:55

  • Александр Артемьев
    Латвия

    №30 Александр Артемьев

    13.05.2013

    00:35

    Русский язык богат, но очень сложен. Упростить язык, не растеряв его богатство, вот сокровенная мечта любящих русский язык обывателей.

     

    Возможно, часть филологов получает средства к существованию, становясь судьями словесности для умерщвления живости разговорного (народного) языка в эталоне письменной правильности. Они (филологи) решают: жить тому или иному слову или нет.

    Пример слово – «ложить».

     Спор, даже публичный, не есть рождение истины, он лишь победа в софистике.

     

    Хотя слово «класть» в сочетании со словом «прибор» можно отослать и к самим судьям. Ограничения, в осуждении судей-лингвистов, накладывает лишь уровень культуры социума в котором  этому осуждению отводится пространственно- временное  существование.

     

     Для всеядного русскоговорящего «спущены» с Олимпа словесности эталоны созданные Светилами лингвистики, как Правила  Письменности. Грамотность в теоремах, как авторитарные аксиомы.

     

    Отменить Правила? Конечно, нет.

     

    Правила нужны, но живые, как сам язык. Правила из разговорного языка в письменность, а не наоборот. Нуль и ноль, калоши и галоши, парашют, госязык, Минюст и т.д., можно влезть в болото грамотности …и утонуть.

     

     «Класть с прибором» на авторитет создателей Правил в  общественном сознании, это быть или  Белой вороной, налетающей на стену оплаченных/ шкурных интересов или быть наинеграмотнейшим дилетантом в стане гуру-лингвистов.

     Не существует слова «ложить» в русском языке, но «живёт» в простонародье, как в ЛР «живёт в Ядре» понятие об оккупации.

     

     О существовании слова «ложить» можно высказывать мнение. Назовут лингвисты спорщика, за право  этому слову «жить» в письменности, «недалёким человеком» и поставят на его репутации филолога точку, вот и всё.

     А если публично «влезть на/в  Ядро госинтерпретации», да «покопаться», то последствия могут быть непредсказуемые. Ядро «пощупать» не дали, а лишь «застолбили» в общественном сознании.  «Обложили» так, что, как хочу, так и заверчу. Себя (Власть) восхвалю, назидание дам, свободу мнения в публичной дискуссии изничтожу, но различные мля для бла-бла по воспитанию единожды правильного мнения оставлю, как иллюзию многих возможностей.

     

    И куда меня понесло?

     Явно не к теплу быта, а в темноту политспекуляций.  

    Язык, как средство угнетения части гражданского общества, есть Дамоклов меч на постоянно рвущемся, но и постоянно клееном волоске Закона, свалившим ся с Небес иль из-под Земли «Счастьем» для народа любой страны.

     

    Язык (любой) может стать пузырём в застоявшейся воде, пугающий других  вонючестью, чтобы сохранить специфичность микроорганизмов в пересыхающей лужице.

     

    Так много букв. А для чего?

     

    Не буквой в слове, да не запятой  мысли на бумаге/интернете жив язык.

     Отношения между людьми, строящими свою жизнь, есть основа его (языка) существования. Власть создаётся, как фетиш государственности, а Правила Грамматики, есть фетиш языка. Меняются жизненные устои в трудовых отношениях, меняется государственность, как следствие, появляется/создаётся Новая власть. Власть может быть легитимной, если находит поддержку в гражданском обществе. Гражданское общество можно перераспределять на различные группы, достигая любые пропорции, в интересах определенной части гражданского общества, т.о. создавать Власть, обладающую формальной легитимностью.

     

    Язык полноценно существует, развивается и не подлежит вырождению, только в том социуме, где есть осознанная необходимость его применения в различных формах.

     

    Письменность, это критерий публичного общения, а разговорный, это источник развития и совершенствования языка, который ассимилируется или становится диалектом на территориях с ограниченным Законом его применением.

     Умение употреблять язык согласно Правилам письменности, это качественный показатель владения языком, но не есть основное условие сохранения языка в социуме.

    Количественная характеристика сегодня важней (имхо).

     Я не абсолютизирую, но не столь важно с «Ь» в середине слова глагол или нет. Возможно, мягкость согласных в середине глагола исчезнет, как «Ъ» в конце твёрдых согласных у существительных. Главное, чтобы глагол, носитель имени действия, применялся как альтернатива засилью чуждых/иноземных слов. Не дать исчезнуть всеобщей необходимости применения русского язык для общения в социуме, как носителя частицы Русской культуры на Латвийской земле.

Наверх
В начало дискуссии

Еще по теме

Сергей Рижский
Латвия

Сергей Рижский

РОЗЕНВАЛДС О НЕДОПУСКЕ КРИВЦОВОЙ К ЭКЗАМЕНУ

Давайте остановимся в стремлении подражать Путину в Латвии

Вадим Авва
Латвия

Вадим Авва

Публицист

ЛАТЫШАМ ЭТО ЧИТАТЬ ЗАПРЕЩЕНО

И весь мир в своём разладе поделили меж собой

Лиза Юшкова
Латвия

Лиза Юшкова

Корреспондент RuBaltic.ru

ЛАТВИЙСКИЕ ЭЛИТЫ ИЩУТ НОВЫЕ ИСТОЧНИКИ ЗАРАБОТКА

На фоне обнищания государства

Saulius Brazauskas
Литва

Saulius Brazauskas

активный гражданин Литвы

ОТКАЗАТЬСЯ ИЛИ ПРИЗНАТЬ?

Русский язык

Мы используем cookies-файлы, чтобы улучшить работу сайта и Ваше взаимодействие с ним. Если Вы продолжаете использовать этот сайт, вы даете IMHOCLUB разрешение на сбор и хранение cookies-файлов на вашем устройстве.