Профиль


Виталий Кассис
Вечный студент
Spīkers
Uzstāšanās: 6 | Oratora replikas: 1786 |
Replikas: 2132 | Atbalstījuši: 3446 |
Izglītība: | Рижский Университет имени Паула Страдыня |
Виталий Кассис
Вечный студент
Spīkers
Uzstāšanās: 6 | Oratora replikas: 1786 |
Replikas: 2132 | Atbalstījuši: 3446 |
Izglītība: | Рижский Университет имени Паула Страдыня |
№65 Виталий Кассис
→ Константин Гайворонский,
23.08.2012
11:22
№60 Виталий Кассис
23.08.2012
11:17
№56 Виталий Кассис
23.08.2012
11:09
Прямо таки поражаюсь глубине метастазов времён Перестройки поразивших сознание граждан. Видите ли Верховный Совет проголосовал. Это не с подачи и участии той элиты, что предала СССР? В прочитанных вами текстов не упоминается, что на территории занятые Красной армией готовился вступить вермахт? Что на Территории Западной Украины хотели создать "независимое Украинское государство", что на территории Западной Украины добывалось 87% добываемого в СССР газа, добыча нефти была слабенькой - до 1 миллиона тонн извлекаемых запасов в год, однако, имелись незадогруженные мощности по переработке нефти, которые немцам весьма и весьма пригодились бы. Видимо автора также не впечатляет расстояние от границ "независимой" Эстонии до Ленинграда, в котором производилось 10% промышленной продукции СССР, заводы, которые были эвакуированы вместе со специалистами, а некоторые работали и при блокаде, включая танковый завод. Так же не впечатляет автора, что к 1939 году Красная Армия имела в своих рядах 2 миллионов человек численного состава, а Вермахт 3.2 миллиона. При этом, в том же 1939 году до подписания пакта ещё не было перемирия с Японией, так что угроза войны на 2 фронта была мягко говоря не иллюзорной.
Удивительная статья - ретроспективное шапкозакидательство.
№1168 Виталий Кассис
→ - -,
21.08.2012
22:43
№1165 Виталий Кассис
→ Александр Минаев aka satori,
21.08.2012
22:37
№10 Виталий Кассис
21.08.2012
10:36
Непонятно другое, о какой независимости de facto можно говорить в отношении такого государства как Латвия? Мы не в состоянии выстроить систему разделения труда которая обеспечила бы нам независимость от прочих стран. В современном мире действительно независимых стран наверное и нет. Понятие независимость - милый сердцу мелкотравчатых обывателей платочек, в который можно поплакать при виде разрухи вызванной изменением положения страны после выхода из СССР.
Латвия всегда была и будет зависимой от других стран или их объединений, не надо иллюзий по поводу юридических формулировок.
№74 Виталий Кассис
→ Сергей Снегирёв,
20.08.2012
10:19
№865 Виталий Кассис
→ Любовь Шапорина,
20.08.2012
10:11
№4 Виталий Кассис
20.08.2012
09:56
Проблема современной науки - слабые междисциплинарные связи имеет основание там же где и атомизация общества.
Маркс к описанным процессам общества имеет такое же отношение, какое имеет физик-теоретик к гравитации. Также не совсем понятно причём тут шведы. Гей-движение есть детище всего Запада во главе с США, в которых умами владеет не Маркс, а Спенсер, независимо от Маркса обосновавший либеральные принципы. Впрочем, как Макс, так и Спенсер, а до них Сен-Симон являются вторичными по отношению к Адаму Смиту описавшему фундаментальную закономерность одной из движущих сил модерна - разделение труда.
Корни проблемы - углубление разделения труда и НТП, именно они являются той движущей силой, что определяют атомизацию. Разрушение общины, традиционного общества это разрушение общественно-экономического уклада, разрушение семьи есть апофеоз системы - логическое завершение модерна, вырвавшего человека из маленького мирка в котором он тысячелетиями существовал. Благодаря развитию системы разделения труда и НТП до состояния в котором индивид не нуждается в роде, клане, семье, для физического выживания мы имеем возможность наблюдать явления описанные автором.
Идеология начинается там, где различные группы по интересам провозглашают необходимые контуры на которые необходимо замыкать человека, будь то нация (привет, Брейвикам), государство, ТНК (наднациональные структуры), партия, секта.
№67 Виталий Кассис
→ Всем спасибо! До новых встреч,
18.08.2012
00:01
№54 Виталий Кассис
17.08.2012
23:48
Мне как человеку светскому забавно наблюдать за событиями разворачивающимися вокруг "Бешеных П***", шумиха поднятая СМИ и различными правозащитниками не имеет к провокации прямого отношения, так же как и реакцию власти на провокацию не следует рассматривать в ключе законности, это классический показательный процесс власти над оппозицией, ибо "Бешенные П****" к искусству никакого отношения не имели и не имеют (разве что в мыслях отмороженных на всю голову постмодернистов). Это типичное покушение на хлипкие связи государственных устоев современной России, власть в традиционном манере жестко карает, а оппозиция имея в союзниках всех "друзей России" старается по максимуму пропиариться за счёт нескольких идиоток.
Скажу от себя, что до недавнего времени я склонялся к мысли, что наказание тупые артисты уже отмотали будучи под следствием, покуда не прочитал заметку одного журналиста, в которой указывалось, что храм является не только главным для целой конфессии, но и является храмом-памятником воинам Отечественной войны 1812 года. Там высечены имена всех павших за наше Отечество. И не важно, верю я в бога, не верю, наши предки проливали кровь за этих идиоток в том числе, поступать так как они поступили равносильно осквернению братской могилы и вечного огня.
№319 Виталий Кассис
→ Виталий Мовшович,
17.08.2012
23:27
№317 Виталий Кассис
→ доктор хаус,
17.08.2012
23:21
№47 Виталий Кассис
→ доктор хаус,
17.08.2012
08:56
№46 Виталий Кассис
→ Борис Бахов,
17.08.2012
08:47
№45 Виталий Кассис
→ Илья Кельман,
17.08.2012
08:42
№42 Виталий Кассис
→ Ainars Grinbergs,
17.08.2012
08:37
Научное моделирование и раньше было, только теперь вычисления ведутся быстрее.
Что до доступности информации, то это скорее миф, я, например, нужные мне научные и прикладные данные вынужден прямо или опосредованно покупать. Открылся доступ к информационному шуму, информация как была за деньги, так и осталась.
№40 Виталий Кассис
→ Виталий Мовшович,
17.08.2012
08:30
№12 Виталий Кассис
15.08.2012
06:53
Линдерман, Ушаков, зачем такие сложности?
Если имхоклубовцы соберутся сами и соберут родичей, сагитируют друзей, знакомых и коллег, то уже 3 тысячи будет!
Надо бы голосовалку прикрутить:
1. уже проголосовал
2. собираюсь
3. не пойду
№40 Виталий Кассис
14.08.2012
22:02
Как неравнодушный к биологии, интересуюсь нововведениями внедрёнными за последние годы, с одной стороны есть прорыв - в систему внедрены обязательные практические работы - лабороторки, занимательные опыты в которых необходимо анализировать общие закономерности, раньше практические работы зачастую сводились к удручающим урокам рисования с натуры (обычно, советский ещё, гербарий). В лучшем случае можно было поработать с микроскопом и древними препаратами, это при условии самоотверженной работы лаборантов и преподавателей биологии по сохранению советской материальной базы вне, зачастую отнятых, кабинетов биологии. Теперь материальное положение постепенно улучшается из за введённых требований по программе. Но одновременно с этим разработаны новые учебные пособия для средних школ. Из 4-х книг на 3 года одну можно без зазрения совести просто выкинуть без ущерба знаниям, целую книгу посвятили пространным изложениям проблем экологии. Помнится, раньше было достаточно нескольких глав в книге для каждого класса. Очень много "воды" в новой учебной программе по биологии, соответственно, требования к ученикам так же снизили, удивляться значительному улучшению показателей успеваемости по предмету в этом свете не стоит. Планку знаний снизили.
Что до общих слов - то крайне не хватает классического образования с фундаментальными закономерностями, на которые выпускники средних школ могут навешивать университетские курсы. По своему опыту скажу, что разрыв между школьной и академической средой крайне велик, различия просто шокируют неподготовленную публику, коей большинство, и преподавателям приходится снижать требования вместо того, что-бы по максимуму подавать материал.