По ссылке - Потому, что этот злополучный график ВВП я тиснул в ЕГО ленте в качестве коммента. А стирать неприятные картинки имеет право только владелец ленты.
Итд.
С перва может ознакомится с Уставом "мордокниги" и не нсти туда свою порнографию? ;)
Правила менялись по ходу. Это уже не тот клуб, который был в начале. Мне предлагают стать Реальным Членом, но удалить профил самому нет. Сам бы убрался, но похоже это возможно только через бан. Пока не придумал как его заслужить :)
Это просто наблюдение, что во время полнолуния реплики в интернетфорумах становятся более эмоциональны, агресивны и как Вы заметили переполнены фантазиями.
— Однако главное последствие «брексита» — возможная цепная реакция бегства с «европейского корабля». Шотландцы уже сообщили, что при успехе британского референдума Эдинбург повторит свою попытку отсоединиться.
В какой то степени так будет, но вряд ли компьютер будет долбить азы.
При собственной мотивации и сейчас можно многому учится самостоятельно. Но знания это только одна часть обучения. Не маловажно умение работать в команде, особенно при узкой специализации. С этим было не очень /сейчас, имхо, тоже/, кроме хора, танцев, строевых и спортивных занятий не припомню, что что-то еще решали совместно.
Традиция учить все с корнями еще в царские времена и продолжалась в советское время. Запад уже давно пошел по пути специализации. По этим вопросам много копей сломано.
Это вопрос традиции. Попытки её изменить пока не встретили одобрямс в обществе.
11-16 лет – средняя школа школа (secondary school). До 14-и лет ученики изучают большое количество обязательных предметов. С 14-и лет начинается двухгодичная программа GCSE, где ученик выбирает 5-10 предметов и на протяжении двух лет готовится к сдаче централизованных экзаменов по выбранным предметам. Получение аттестата GCSE (General Certificate of Secondary Education) – важный этап на пути образования, так как после него заканчивается обязательное образование, и у ученика появляется выбор дальнейшего пути. Можно продолжить учёбу в школе для получения высшего уровня (A-level), можно поступить в профессиональный колледж или начать трудовую деятельность.
16-18 лет – предуниверситетская программа A-level, по окончании которой ученики сдают централизованные экзамены. Это - очень важный этап, так как зачисление в университет происходит на основании результатов экзаменов. Программа A-level – двухгодичная: в первый год (AS) ученики изуают 4-5 предметов, во второй (A2) – 3-4 предмета. На каждый из них отводится по 6-8 часов. Как правило, выбор предметов связан с дальнейшей учёбой в университете.
В последние годы всё большее количество английских школ стали предлагать международную программу International Baccalaureate (IB) как альтернативу A-level. Эта программа открывает путь во многие университеты помимо Великобритании. Студенты выбирают по одному предмету из 6-и блоков и изучают 3 предмета на стандартном уровне (3 часа в неделю) и 3 предмета на высшем уровне (5 часов в неделю).
2011. gadā uzsāktās profesionālās izglītības iestāžu tīkla optimizācijas ietvaros izveidoti jau 19 profesionālās kompetences centri. Strukturālās reformas paredzēts turpināt, līdz 2020. gadam apvienojot arī mūzikas un mākslas vidusskolas un izveidojot kompetences centrus.
Profesionālās izglītības kompetences centrs ir profesionālās izglītības iestāde, kurā ir nepieciešamā materiālā bāze profesionālās kvalifikācijas ieguvei visās attiecīgajās nozares pamatprofesijās. Šādu centru uzdevums vienlaikus ir sniegt nepieciešamo metodisko atbalstu attiecīgās nozares profesiju apgūšanai citām profesionālās izglītības iestādēm un kalpot kā jaunāko tehnoloģiju apguves vietai gan jauniešiem, gan pieaugušajiem. Centri pilda arī eksaminācijas centru funkcijas, tai skaitā veic ārpus formālās izglītības sistēmas apgūto kompetenču profesionālās kvalifikācijas novērtēšanu.
У нас была попытка ввести специализацию по предметам в средней школе. Когда массово стали выбирать гуманитарные предметы, отыграли обратно. Это, а не язык или искусственные преграды, причина почему для поступления в некоторые ВУЗы требуется дополнительная подготовка.
Концовка статьи с которой я в принципе согласен и почему не разделяю энтузиазм спикера.
Словом, если в первые десятилетия освоения атомной энергии обогащали, не считаясь с ценой, то позже на первый план выдвинулась экономика процесса. В результате совершенствования технологий их эффективность возрастает настолько, что это становится небезопасным. Возникает парадокс: технологии многократно усложнились и достигли высокой степени совершенства, но при этом перестали быть эксклюзивом. Их получили страны, далеко не относившиеся к числу развитых, а подчас стабильных и предсказуемых (Пакистан, Иран, Бразилия, Аргентина). И многие эксперты не без оснований опасаются, что расширение «ядерного клуба» не закончено. И если крупный газодиффузионный завод трудно построить и невозможно скрыть, а центрифуги требуют большой возни, чтобы результативно использовать их не по заявленному мирному назначению, то лазерные технологии могут стать особого рода «ядерным чемоданчиком». Для кого-то его эффективность и компактность может оказаться гораздо важнее стоимости. Получается, что перейдя с военных рельсов на рыночные, технологии обогащения урана сами становятся товаром – для тех покупателей, кто не считается с ценой.
Мы используем cookies-файлы, чтобы улучшить работу сайта и Ваше взаимодействие с ним. Если Вы продолжаете использовать этот сайт, вы даете IMHOCLUB разрешение на сбор и хранение cookies-файлов на вашем устройстве.
№175 A B
15.07.2016
14:34
№133 A B
→ Aleksandrs Gapoņenko,
15.07.2016
12:52
№28 A B
23.06.2016
15:18
И 2012 продолжается, и продолжается, и продолжается… :D
№62 A B
→ Aleksandrs Giļmans,
23.06.2016
14:26
№157 A B
→ Илья Нелов (из Тель-Авива),
23.06.2016
13:53
№153 A B
→ Илья Нелов (из Тель-Авива),
23.06.2016
13:07
№42 A B
23.06.2016
11:16
Шотландцы за ЕС.
№142 A B
→ Владимир Иванов,
23.06.2016
00:37
№97 A B
→ Юрий Деточкин,
22.06.2016
17:12
№119 A B
→ Lora Abarin,
22.06.2016
03:42
№55 A B
→ yellow crocodile,
20.06.2016
20:31
№51 A B
→ Konstantīns Čekušins,
20.06.2016
17:09
Получение аттестата GCSE (General Certificate of Secondary Education) – важный этап на пути образования, так как после него заканчивается обязательное образование, и у ученика появляется выбор дальнейшего пути. Можно продолжить учёбу в школе для получения высшего уровня (A-level), можно поступить в профессиональный колледж или начать трудовую деятельность.
16-18 лет – предуниверситетская программа A-level, по окончании которой ученики сдают централизованные экзамены. Это - очень важный этап, так как зачисление в университет происходит на основании результатов экзаменов. Программа A-level – двухгодичная: в первый год (AS) ученики изуают 4-5 предметов, во второй (A2) – 3-4 предмета. На каждый из них отводится по 6-8 часов. Как правило, выбор предметов связан с дальнейшей учёбой в университете.
№48 A B
→ Konstantīns Čekušins,
20.06.2016
16:51
№44 A B
→ Konstantīns Čekušins,
20.06.2016
15:30
№41 A B
→ Konstantīns Čekušins,
20.06.2016
15:06
№30 A B
→ Инна Дукальская,
18.06.2016
01:30
№29 A B
→ Марк Козыренко,
18.06.2016
01:15
№27 A B
→ A B,
18.06.2016
01:08
№25 A B
→ A B,
18.06.2016
00:57
№23 A B
→ Инна Дукальская,
18.06.2016
00:51