Профиль

Инна  Дукальская
Латвия

Инна Дукальская

Филолог, преподаватель, переводчик

Spīkers

Uzstāšanās: 6 Oratora replikas: 16672
Replikas: 2013 Atbalstījuši: 19134
  • Инна  Дукальская
    Латвия

    №49 Инна Дукальская

    27.05.2014

    13:13

    И поверьте мне, что это не против русского языка, это против английского. 

    Снежинка, английский является официальным языком Евросоюза. Поэтому защищаться от английского бессмысленно. 
  • Инна  Дукальская
    Латвия

    №43 Инна Дукальская

    27.05.2014

    12:41

    1.Государственная школа должна говорить на государственном языке. 
    2. Государству в школе делать нечего.


    Вывод - школа должна молчать.
  • Инна  Дукальская
    Латвия

    №38 Инна Дукальская

    27.05.2014

    12:21

    Да без труда ничего не будет. Это Вы правильно заметили.
    Насчет потребности в русском языке, которая мала или искусственна, тут, знаете, Вы меня ошарашили. Но может быть Вы живете в районе, где мало русских, тогда да, Вы правы. 
    Что касается изучения русского языка, мой Вам совет - погружайтесь, слушая русские СМИ. Ну и есть ещё способы. Уроки через Скайп. Я вот французу давала уроки русского языка таким образом, но не с самого начала. Я просто с ним беседовала по-русски. Поэтому себя я не рекомендую. Попробуйте найти преподавателя по Скайпу. Дайте объявление. Вот видите какие проблемы у латышей при изучении русского. Надо срочно поднимать этот вопрос в СМИ.
    И последнее, разницу между правами, возможностями и комфортом, Вы мне всё-таки не объяснили. 
    Удачи Вам в изучении русского языка! Будем стараться, чтобы в Латвии было больше преподавателей русского языка и русское образование не исчезло.
  • Инна  Дукальская
    Латвия

    №371 Инна Дукальская

    unknown ,

    27.05.2014

    12:02

    С этим я абсолютно согласна. Но именно поэтому нас и нельзя сравнивать со странами с другим уровнем жизни. Куда Вы денете массу народа, который потеряет работу? У нас и так безработица зашкаливает. Вы хоть отдаленно - с высоты своего Олимпа! - отдаёте себе в этом отчет. Поверьте, я не свои интересы лоббирую. Я просто понимаю, что всё это ведёт к социальной катастрофе.
  • Инна  Дукальская
    Латвия

    №23 Инна Дукальская

    27.05.2014

    11:19

    И я этим же озабочена. Многие молодые латыши хотят изучать русский язык, но преподавателей мало, русское образование хиреет. Получается, что их фактически лишают права знать язык.   
  • Инна  Дукальская
    Латвия

    №368 Инна Дукальская

    unknown ,

    27.05.2014

    10:40

    Вы поддержали комментарий №314. Простите, но как поддержка этого комментария состыкуется с Вашим предложением убрать госфинансирование ЛУ?
  • Инна  Дукальская
    Латвия

    №345 Инна Дукальская

    unknown ,

    26.05.2014

    23:40

    и никто не видит в этом проблему. Например, в США.

    Дык, мы не США. Мы их частная лавчонка. С пыльным и не очень ценным антиквариатом. Поэтому подобные сравнения не совсем корректны. А без госфинансирования здесь заглохнет вообще всё. 
  • Инна  Дукальская
    Латвия

    №340 Инна Дукальская

    26.05.2014

    23:11

    Образование всегда было частью политики. 
    Чтобы Вас немножко повеселить, расскажу анекдот из жизни. Приходит ко мне ученица на занятие с весьма озадаченным видом. Я спрашиваю: "Что с тобой?" - "Зачет по физкультуре надо сдавать". - "Какой зачет? Дай посмотреть!" Беру листок и читаю вопросы: "Сколько длится один хоккейный период?", "Какова площадь теннисного корта?" и всё в таком же духе. Вопросов сорок. Я спрашиваю: "Зачем это вам?" Бессмысленная информация, которую можно посмотреть в справочнике при желании. Физкультура в школе нужна, чтобы они не засиживались долго на уроках, а двигались. Она мне объясняет, что это какой-то чиновник написал книгу о спортивных играх и ввел её для обязательного изучения в школах. Если бы я не видела этого зачета, я бы не поверила.
  • Инна  Дукальская
    Латвия

    №336 Инна Дукальская

    26.05.2014

    23:00

    Александр, я думаю, что это скорее относится к более безобидным вещам. Просто невнимательность или задумчивость. Но клиповое сознание уже сформировалось у целого поколения. И Болонская система с получением кредитных пунктов и сегментацией образования не способствует системным знаниям даже в своей области.
  • Инна  Дукальская
    Латвия

    №307 Инна Дукальская

    26.05.2014

    22:05

    Я плевалась сильно только от политэкономии социализма. Мне даже потом стало казаться, что они специально такую ерунду написали. Невозможно было читать. Мой выпуск 83-го года.
  • Инна  Дукальская
    Латвия

    №301 Инна Дукальская

    26.05.2014

    21:45

    бо пихали в вузе именно Маркса- Энгельса- Ленина.

    Я не знаю какой у Вас это год. Нам особо не пихали. Я вообще читала по большей части, что хотела. Капитал я осилила ну... первые 200 стр. Так для общего развития. Ленина я пробежала "Материализм и эмпириокритицизм", и то, потому что меня Мах заинтересовал. По какой причине не помню. А вообще, у нас преподаватель по истории КПСС был жутко интересный дядька. Его послушаешь и всё понятно.
  • Инна  Дукальская
    Латвия

    №298 Инна Дукальская

    26.05.2014

    21:27

    Блатные, в законе??
    Я не очень хорошо понимаю блатную лексику. Но Шопенгауэр и Ницше вроде как не приветствовались официально. Поэтому вызывали повышенный интерес. Для меня Шопенгауэр оказался слишком мрачным. Я его не дочитала. Ницше был более симпатичен. Потом я и от него отошла. А Сартр и Камю, мало того, что моя специальность, так я ими увлекалась. Особенно Сартром L'être et le néant. Сейчас на русском стоит, не могу понять, что я в нем находила. А уж Тошнота была моим любимым романом. И драматургия. Французскую литературу мы могли читать спокойно. В университетской библиотеке много чего было. 

  • Инна  Дукальская
    Латвия

    №292 Инна Дукальская

    26.05.2014

    21:01

    Основные экзамены же одинаковы для всех школ.

    Бывают преподаватели построже, а бывают помягче. И делалось это систематически.
  • Инна  Дукальская
    Латвия

    №286 Инна Дукальская

    26.05.2014

    20:48

    Ну и прекрасно. Но это частные случаи, а мы же говорим о системе образования.
  • Инна  Дукальская
    Латвия

    №283 Инна Дукальская

    26.05.2014

    20:41

    Еще Аверинцев в одном из Огоньков опровергал идею, что талант всегда пробьётся. Конечно, это всего лишь argument d'autorité, но всё-таки... И потом охлос - это разве фундамент для гениев? Резервом чего он является? Есть вообще-то демос - хоть и не гениальный! - зачем же плодить охлос?
  • Инна  Дукальская
    Латвия

    №281 Инна Дукальская

    26.05.2014

    20:24

    Да, из таких.

    Но зачем же сам процесс обучения подгонять под бинарное мышление? 
Мы используем cookies-файлы, чтобы улучшить работу сайта и Ваше взаимодействие с ним. Если Вы продолжаете использовать этот сайт, вы даете IMHOCLUB разрешение на сбор и хранение cookies-файлов на вашем устройстве.