Господи! Ну что вы спорите? Цилевич - умный. Он уже лет тридцать борется за нашу с вами тяжёлую жизнь. Когти себе оббивает, лавирует, мутирует, стратегирует и тактирует. А вы... неблагодарные... Хорошо, что не сказала кто. В глобальном море-окияне Цилевич - главный наш герой, А вы, дурные поселяне, не в русле битвы правовой...

Надобно понимать, что на свежих местах уши не появляются. Только на измаченных. Давным-давно. Трут перестык один и тот же. Даже у Грузии! Дас.

Я прочитала.

Не знаю, не пробовала. Перебросать. Но закидать можно.

И не надо мне говорить, что кто-то туда не сможет приехать. Родственники и прочее. Тысячи русских оказались в таком же положении. Родная сестра моей мамы на похороны моей бабушки, своей родной матери, из Крыма с трудом приехала в 90-х. В Киеве тогда задержали. Бумажная волокита. И больше мы не имели такой возможности - видеться друг с другом. Только спорадически. Хватит уже обвинять Россию во всём. Пора на себя обратить внимание.

Россия - враг? А это было озвучено президентом Грузии. Враг так враг. И вести себя нужно соответственно. Нападать не надо. Но дистанцироваться. Насколько это возможно. Хватит потакать желанию одновременно наживаться благодаря соседству и плевать против ветра. А именно этим отличаются все республики, рождённые на территории экс-СССР.

А вот мнение, живущего во Франции человека. Я во многом с ней не согласна, хоть и не вступаю в споры. Но здесь именно совпало.

".. а по-моему самая стыдоба нынешней читта-дритты по сетям - даже не в обыденно-ритуальном оппозиционном самопредательстве, не в кричалках "Путентеран" и "Ямыгрузины". А - вот убейте меня - в желудочности интеллигентных дам за писят, пытающихся накрыть серьезную международную проблему периной благодушия на основании того, что их лично когда-то "ах, как гостеприимно приняли" и "ах, как роскошно накормили". Вообще вот этот - цитата - "инстинкт потребления и наслаждения " советской интеллигенции, не оставляющий в румяном обжорстве своём места ни принципам, ни элементарному человеческому достоинству, только бы ещё раз (а лучше - не раз) пригласили на солнышко и вкусный хавчик - всегда обдавал меня волнами сильнейшего стыда за своих. По сути-то, конечно, всё это вечное "да и кому в Москве не зажимали рты обеды, ужины и танцы". Но если знать, с какой брезгливостью на это смотрят с другой стороны, с какой ясностью и каким превосходством разгадывают смешные ухищрения мелкого тщеславия и неприличного сластолюбия, то очень хочется пожелать, чтобы в Москве это всё и оставалось. Потому что не дай бог нашим, например, туристам от науки, гордящимся тем, как хорошо они устроились, подгадывая свои научные обмены под летний период и европейски-морскую локацию - Триест, Люмини с Каланками, Салерно, и привозящие туда ежегодно и непрошенно жен с детишечками - когда-нибудь услышать, что думают о них подписывающие им приглашения корифеи из местных. Впрочем, самое страшное, похоже, в том, что и услышав, многие предпочтут реакцию "плюй в глаза - мне божья роса, только бы не выгнали".

Хорошо. Давайте уберём всех политиков (они, кстати, откуда? с небес нарисовались?), всю кильку (на всякий случай!). Живём, Марина, в том мире какой есть.

Владимир Борисович, рада Вас снова читать на сайте. Недавно как раз о Вас вспоминала. Здоровья и оптимизма.

В ФБ история с письмом и дополнительными объяснениями Лурье на тему "почему я его подписал" как-то уже и на хитроумный ход не тянет.

Да и нынешняя статья из области "многомудрой" софистики.

А уже обсуждали на ФБ. Я тоже только там об этом письме и узнала. И тоже постфактум. Ответ был таким же. Телефонов не было. Ну-ну...

Я к ВИПам не отношусь. Да и помочь могу разве что только подписью. Но выбрали вот такую стратагему.

Я не Вас поучаю. Я говорю, что французы любят несколько поучать другие народы. Потому что они - цивилизованные французы с богатой историей и культурой.

Да, это общая проблема. Но недовольство у французов вызывает. Как видите. Тем более, что речь идёт о старших классах средней школы. А там идёт как раз подготовка к Баку (так называют степень бакалавра во Франции). Вот, например, когда мы своё образование указываем, то (чтобы французы поняли уровень) пишем так Bac+5. То есть среднее образование плюс 5 лет университета.

Юрий Анатольевич, это вообще никому не объяснить. Внутренне мне близок французский народ (и он в европейской политике класс кажет), но в отношении других стран французский народ весьма сдержан. Но это же не объяснить знатокам. Им кажется, что всё одинаково.

Успокойтесь раз и навсегда, это не так. И даже в отношении поставленных элит. Вас будут в основном поучать. И это надо знать.

Кому это непонятно? так уже устала объяснять... кому...

Бакалавриат - это экзамен после средней школы. Ещё в советское время мне было сложно объяснить, что он равняется окончанию средней школы. Надо мной даже смеялись. Но я привыкла, что незнание предмета у оппонентов вызывает смех.

Не путайте со средним образованием. Бывает, что мотивация у ученика появляется несколько позже. Не в шесть лет, например. Плюс оценки, уже сортирующие его с младенчества. Мы очень долго на эту тему со знакомой из Германии говорили. Она сидит с детьми целыми днями. Чтобы потом они смогли попасть в хороший вуз.

Насчёт национальной службы - это дело французов. Пусть сами решают. Сокращение преподавателей - вопрос спорный и требует отдельного изучения. Ну а иностранные студенты приносят денежку в вузы. Потом их отсеивают. Если они плохо учатся. Там своя система.

Против реформ в образовании. Они касаются бакалавриата. Это первая ученая степень во Франции после окончания лицея. Она позволяет поступить в высшее учебное заведение. Получить её очень сложно. Но главным является сдача экзаменов. Теперь предлагают уменьшить количество экзаменов и перейти на непрерывный контроль за успеваемостью. Недавно разговаривала со знакомой из Германии, именно там такая система. При непрерывном контроле выводимая оценка может просто существенно уменьшить твои шансы получить высшее образование. Эту оценку фактически невозможно изменить. В Германии на основе этих оценок и поступают в высшее учебное заведение. Это своего рода клеймо на всю жизнь. Изменить его очень сложно. Это первое.

Второе уже касается педагогов. Сокращается количество преподавателей в старших классах лицеев и колледжей. Остальным предлагается больше работать и брать дополнительные часы.

Третье. Введение обязательной национальной службы.

Четвертое. Повышение платы за обучение для иностранных студентов.

Спасибо. Очень толковая статья. И приятно удивляет знание деталей. Кто общался с французскими лицеистами, меня поймёт. Французских школьников действительно учат отстаивать своё мнение, аргументированно и довольно жёстко. В рамках приличий, разумеется. Это одна характерная черта, которая мне очень нравится у молодых французов.

От прочитанного, разумеется.

Бушина тоже читала, но не дочитала. Но самым убийственным для меня в его книге оказалась реакция Солженицына на смерть Ахматовой. Не ручаюсь за точность и не помню откуда автор почерпнул сей факт, но Солженицын сказал: "Так и не прочла!", имея в виду АГ. В смысле не успела прочитать, я так понимаю. Если это правда, то вот такая незначительная, казалось бы, деталь многое говорит о человеке. Но я ему не судья. Просто личное впечатление.