Integrācija
16.12.2013
Виктор Гущин
Историк
Dezintegrācija
Atklātā vēstule tiesībsargam Jurim Jansonam
-
Diskusijas dalībnieki:
47215 -
Jaunākā replika:
vairāk ka mēnesi atpakaļ
Jurijs Aleksejevs,
Sergejs Vasiļjevs,
Борис Марцинкевич,
Vadims Gilis,
Лилия Орлова,
Aleksandrs Giļmans,
Аркадий Посевин,
Эрик Снарский,
доктор хаус,
Ilja Kozirevs,
Heinrich Smirnow,
Mister Zzz,
Геннадий Прoтaсевич,
Aleks Kosh,
Сергей Прищепов,
Владимир Бычковский,
Konstantīns Čekušins,
Vadim Sushin,
Александр Кузьмин,
Евгений Лурье,
Ed Dantes,
Борис Бахов,
Сергей Т. Козлов,
Vadims Faļkovs,
Aleksandrs Ļitevskis,
Артём Губерман,
Владимир Копылков,
Марк Козыренко,
Фёдор Боровой,
Снежинка Αυτονομία,
red pepper,
Лаокоонт .,
Viktors Guščins,
Vladimirs Sokolovs,
Виктор Чистяков,
Антон Бутницкий,
Товарищ Петерс,
Garijs Gailīts,
Юрий Янсон,
Сергей Леонидов,
Андрей Жингель,
Cергей Сивов,
Александр Сергеевич,
Cергей Найденок
Latvijas Republikas tiesībsarga birojs mazākumtautības Starptautiskajā cilvēktiesību dienā apsveica visai savdabīgi. Tieši 10. decembrī tika publicēti pētījuma „Bilingvālā izglītība Latvijā un sabiedrības integrācija. Izvērtējums un priekšlikumi.”
Pētījuma ietvaros tā dalībnieki vienkārši apmeklēja nodarbības skolās un apkopoja mazākumtautību skolu direktoru un audzēkņu aptauju rezultātus. Pētījuma rezultātā sniegtais vērtējums un piedāvājumi labāk piedienas valsts drošības iestādēm, nevis tiesību aizsardzības struktūrai.
Latvijas tiesībsargi pieprasa palielināt valsts uzraudzību mazākumtautību izglītības iestādēs par valsts valodas lietojumu, atlaist daļu skolotāju un pārējos sūtīt uz valodas kursiem. Jau ar to vien ir pilnīgi pietiekami, lai savukārt ieteiktu Jums apturēt Jūsu biroja tiesiskās vienlīdzības nodaļas darbību, atlaist pētījuma autoru un pārējos darbiniekus nosūtīt uz ilgstošiem kvalifikācijas celšanas kursiem, kas tiek organizēti no cilvēktiesību viedokļa attīstītākās valstīs. Pēc mūsu domām, pētījuma rezultāti ir jānodod starptautiskajai ekspertīzei, un jāpublicē tās rezultāti.
Sabiedrību visvairāk dezintegrē un Latvijas valsti apdraud pētījuma pamatsecinājums par to, ka normatīvajos aktos ir jānosaka: vidējā izglītība mazākumtautību skolēniem ir tikai valsts valodā, jo 50% bērnu savas valsts valodas zināšanas vērtē kā labas.
Lūdzam paskaidrot, ko tiesībsarga birojs iesaka iesākt ar tiem krievu skolēniem, kuri savu latviešu valodas prasmi tik augstu nevērtē? Paskaidrojiet, kāda ir loģiskā saikne starp labām latviešu vaodas zināšanām mūsu bērnu vidū un prasību likvidēt izglītības sistēmu mazākumtautību valodās?
Saskaņā ar pašu pētījuma autoru rīcībā esošajiem datiem, 75% skolēnu ir izteikušies pret tālāku latviešu valodas iespiešanos izglītībā, 50% bija par to, lai tā no mācību procesa tiktu izslēgta pilnībā.
Mēs piekrītam saviem bērniem. Mēs atbalstām sabiedrības integrāciju uz savstarpējas cieņas un līdztiesības pamata. Rokas nost no krievu skolām!
Pieņemta jauniešu tematikai veltītajā Latvijas Sabiedrisko organizāciju padomes (LSOP) sēdē.
2013. gada 11. decembrī
LSOP koordinators Viktors Guščins
Pētījuma ietvaros tā dalībnieki vienkārši apmeklēja nodarbības skolās un apkopoja mazākumtautību skolu direktoru un audzēkņu aptauju rezultātus. Pētījuma rezultātā sniegtais vērtējums un piedāvājumi labāk piedienas valsts drošības iestādēm, nevis tiesību aizsardzības struktūrai.
Latvijas tiesībsargi pieprasa palielināt valsts uzraudzību mazākumtautību izglītības iestādēs par valsts valodas lietojumu, atlaist daļu skolotāju un pārējos sūtīt uz valodas kursiem. Jau ar to vien ir pilnīgi pietiekami, lai savukārt ieteiktu Jums apturēt Jūsu biroja tiesiskās vienlīdzības nodaļas darbību, atlaist pētījuma autoru un pārējos darbiniekus nosūtīt uz ilgstošiem kvalifikācijas celšanas kursiem, kas tiek organizēti no cilvēktiesību viedokļa attīstītākās valstīs. Pēc mūsu domām, pētījuma rezultāti ir jānodod starptautiskajai ekspertīzei, un jāpublicē tās rezultāti.
Sabiedrību visvairāk dezintegrē un Latvijas valsti apdraud pētījuma pamatsecinājums par to, ka normatīvajos aktos ir jānosaka: vidējā izglītība mazākumtautību skolēniem ir tikai valsts valodā, jo 50% bērnu savas valsts valodas zināšanas vērtē kā labas.
Lūdzam paskaidrot, ko tiesībsarga birojs iesaka iesākt ar tiem krievu skolēniem, kuri savu latviešu valodas prasmi tik augstu nevērtē? Paskaidrojiet, kāda ir loģiskā saikne starp labām latviešu vaodas zināšanām mūsu bērnu vidū un prasību likvidēt izglītības sistēmu mazākumtautību valodās?
Saskaņā ar pašu pētījuma autoru rīcībā esošajiem datiem, 75% skolēnu ir izteikušies pret tālāku latviešu valodas iespiešanos izglītībā, 50% bija par to, lai tā no mācību procesa tiktu izslēgta pilnībā.
Mēs piekrītam saviem bērniem. Mēs atbalstām sabiedrības integrāciju uz savstarpējas cieņas un līdztiesības pamata. Rokas nost no krievu skolām!
Pieņemta jauniešu tematikai veltītajā Latvijas Sabiedrisko organizāciju padomes (LSOP) sēdē.
2013. gada 11. decembrī
LSOP koordinators Viktors Guščins
Diskusija
Papildus tēmai
Papildus tēmai
Евгений Иванов
Эксперт
Mazākumtautību bilingvālā izglītība
Jajaunas iespējas vai uzspiesta neoptimāla prasība?
unknown
Risini ar prieku!
Atklātajā matemātikas olimpiādē
Владимир Бузаев
Математик, физик, политик
Muižnieks vs. Dolgovs - 0:4
Kā Eiropas tiesību aizsardzības kalns dzemdēja pelēnu
Яков Плинер
Доктор педагогики
Uzbrukums krievu izglītībai Latvijā nebeidzas
Cik ilgi vēl?