Не понимаю, зачем учить программированию Всех учеников, если большинству это не нужно в будущей жизни и ни разу не пригодится.
Информатика должна учить обращению с наиболее распространёнными программами необходимыми в повседневной жизни и использующимися в гос управлении. Так же дать ОБЩЕЕ представление о компах и сети интернет, можно добавить немного истории развития комп техники и дать предположительное развитие её же в будущем . И ВСЁ.
А чистое программирование надо изучать факультативно или в колледже, так как это профессия, на сантехников в школе же не учат, не преподают как спаивать трубы, не учат и на сварщиков или на водителей.
В
начале 60-х годов 20 века Россию посетил индийский санскритолог Дурга
Прасад Шастри. После двух недель он сказал переводчику (Н.Гусева): Stop
translating! I understand what you are saying. You are speaking here
some corrupted form of the Sanskrit! (Не надо переводить! Я понимаю, что
вы говорите. Вы говорите на измененной форме санскрита!). Вернувшись в
Индию он опубликовал статью о близости русского и санскрита.
кхе- кхе, перечитайте, а не по памяти первая а привези ты мне золотой венец из камениев самоцветных, и чтоб был от них такой свет, как от месяца полного, как от солнца красного, и чтоб было от него светло в тёмную ночь, как среди дня белого.
вторая , а привези ты мне тувалет из хрусталю восточного, цельного, беспорочного, чтобы, глядя в него, видела я всю красоту поднебесную и чтоб, смотрясь в него, я не старилась и красота б моя девичья прибавлялася
третья а привези ты мне аленький цветочек, которого бы не было краше на белом свете.
сказка про аленький цветочек, там тоже просят сёстры достать гаджеты, про куклу с искуственным интнелектом, которая питалась обьедками и помогала хозяйке по хозяйству.....
а я вот что в ней увидел Два поколения назад (примерно 100 лет назад(от начала этой истории)), случился некий армагедон, ядерная или метеоритная бомбёжка или большой песец, в результате которого люди многое забыли и о прошлом технологическом изобилии помнили только старые люди. Там в сказке старухе дали калач и она в благодарность рассказала девушке о гаджете и способе его активации. Причём гаджеты ещё продавались на рынке, барахолке и как пользоваться ими в основном уже забыли. В этой сказке описан только один гаджет и куча работающего на то время оставшегося оборудования, спутники, сервера итд. Прочтите и насладитесь способом включения обычного планшета.- да приговаривает: - Катись яблочко, катись, вокруг блюдца обернись,
покажи города и луга, леса и моря, горы и степи, всю землю родную.Вдруг
все вокруг ярким светом озарилось, катится яблочко по блюдечку, и не нем
вся земля русская видна- планшет включился, экран загорелся-осветил горницу (включите планшет вечером в комнате), с помощью голосового управления включилась программа прототип гугл мапс и в реальном времени показала обстановку в мире и места рядом с планшетом, где много ягод.Немного непонятно как её убили, что потом оживили и непонятна пока дудочка, которая указала где она закопана ну итд. И таких сказок мноого
вообще дайн не читал, каюсь. Кстати современная молодёжь(спросил на свою голову недавно, из разных слоёв и языков общения), ей на историю- эээ, сами подберите синоним. Им надо сейчас и немногим будущее.
там в спиче даже выделено жирным, где живут враги, копирую Ведь тогда, прочитав старинные предания и легенды, можно будет с
удивлением узнать, что враги в латышском народном эпосе всегда
приходили с Запада, а не с Востока, и помогали им порабощать страну не
«криевсы» из пятой колонны, а свои же предатели, ослепленные величием
Рима, такие, как Каупо.
Te ir senākais Jomas ielas sākums. 1877.gadā šeit atradās pirmā aptieka,
kas vēlāk nodega lielajā ugunsgrēkā. 1953.gadā skvērā tika novietota
L.Kristovska skulptūra „Lāčplēsis”. Piemineklis celts pamatojoties uz
tautas mākslas tradīcijām, tajā attēlota Lācplēša cīņa ar pūķi.
Lāčplēsis ir Latvijas kultūras simbols, kurš simbolizē cīņu pret
Tumšajiem spēkiem, atbrīvojot Latviju no visa ļaunā. Skulptūra un skvērs
atjaunoti 2003.gadā, bet 2006.gadā tika atklāta strūklaka „Apvārsnis”.
скопировал, извините за плохую ссылку, что по быстрому нашлось, то и скопировал
а может это единственный памятник, который посвящён неизвестному пехотинцу, из той великой битвы. А те кто на конях- те были предводителями. А так как у нас провинция , то и ставить памятник предводителям , было не по чину, вот и сделали, что попроще, подешевле. Там ведь ещё постамент был нужен.
а памятник на картинке, относится к серии памятников где человек на коне с помощью копья убивает змея. Вероятнее всего, у исполнителей этого памятника не хватило денег на материал для коня
Мы используем cookies-файлы, чтобы улучшить работу сайта и Ваше взаимодействие с ним. Если Вы продолжаете использовать этот сайт, вы даете IMHOCLUB разрешение на сбор и хранение cookies-файлов на вашем устройстве.
Дети, конечно, с компьютерами на «ты»...
№24 Janis Veldre
→ Снежинка Αυτονομία,
20.01.2015
13:41
Дети, конечно, с компьютерами на «ты»...
№20 Janis Veldre
20.01.2015
13:14
Информатика должна учить обращению с наиболее распространёнными программами необходимыми в повседневной жизни и использующимися в гос управлении. Так же дать ОБЩЕЕ представление о компах и сети интернет, можно добавить немного истории развития комп техники и дать предположительное развитие её же в будущем . И ВСЁ.
А чистое программирование надо изучать факультативно или в колледже, так как это профессия, на сантехников в школе же не учат, не преподают как спаивать трубы, не учат и на сварщиков или на водителей.
Европропаганда каждый день
№230 Janis Veldre
16.01.2015
14:56
И что делать?
Европропаганда каждый день
№227 Janis Veldre
→ Сергей Рудченко,
16.01.2015
14:53
Латыши, змеелюди и потерянный рай
№77 Janis Veldre
16.01.2015
00:05
В начале 60-х годов 20 века Россию посетил индийский санскритолог Дурга Прасад Шастри. После двух недель он сказал переводчику (Н.Гусева): Stop translating! I understand what you are saying. You are speaking here some corrupted form of the Sanskrit! (Не надо переводить! Я понимаю, что вы говорите. Вы говорите на измененной форме санскрита!). Вернувшись в Индию он опубликовал статью о близости русского и санскрита.
Латыши, змеелюди и потерянный рай
№75 Janis Veldre
→ Ludmila Gulbe,
15.01.2015
22:03
Латыши, змеелюди и потерянный рай
№73 Janis Veldre
→ Ludmila Gulbe,
15.01.2015
21:41
первая
а привези ты мне золотой венец из камениев самоцветных, и чтоб был от них такой свет, как от месяца полного, как от солнца красного, и чтоб было от него светло в тёмную ночь, как среди дня белого.
вторая
, а привези ты мне тувалет из хрусталю восточного, цельного, беспорочного, чтобы, глядя в него, видела я всю красоту поднебесную и чтоб, смотрясь в него, я не старилась и красота б моя девичья прибавлялася
третья
а привези ты мне аленький цветочек, которого бы не было краше на белом свете.
Латыши, змеелюди и потерянный рай
№61 Janis Veldre
→ Ludmila Gulbe,
15.01.2015
20:51
Латыши, змеелюди и потерянный рай
№60 Janis Veldre
→ Janis Veldre,
15.01.2015
20:46
Латыши, змеелюди и потерянный рай
№56 Janis Veldre
→ Ludmila Gulbe,
15.01.2015
20:27
Два поколения назад (примерно 100 лет назад(от начала этой истории)), случился некий армагедон, ядерная или метеоритная бомбёжка или большой песец, в результате которого люди многое забыли и о прошлом технологическом изобилии помнили только старые люди. Там в сказке старухе дали калач и она в благодарность рассказала девушке о гаджете и способе его активации. Причём гаджеты ещё продавались на рынке, барахолке и как пользоваться ими в основном уже забыли. В этой сказке описан только один гаджет и куча работающего на то время оставшегося оборудования, спутники, сервера итд. Прочтите и насладитесь способом включения обычного планшета.- да приговаривает:
- Катись яблочко, катись, вокруг блюдца обернись, покажи города и луга, леса и моря, горы и степи, всю землю родную.Вдруг все вокруг ярким светом озарилось, катится яблочко по блюдечку, и не нем вся земля русская видна- планшет включился, экран загорелся-осветил горницу (включите планшет вечером в комнате), с помощью голосового управления включилась программа прототип гугл мапс и в реальном времени показала обстановку в мире и места рядом с планшетом, где много ягод.Немного непонятно как её убили, что потом оживили и непонятна пока дудочка, которая указала где она закопана ну итд.
И таких сказок мноого
Латыши, змеелюди и потерянный рай
№53 Janis Veldre
→ Инна Дукальская,
15.01.2015
19:35
Латыши, змеелюди и потерянный рай
№51 Janis Veldre
→ Инна Дукальская,
15.01.2015
19:09
Латыши, змеелюди и потерянный рай
№46 Janis Veldre
15.01.2015
18:58
Латыши, змеелюди и потерянный рай
№45 Janis Veldre
→ Инна Дукальская,
15.01.2015
18:55
Кстати современная молодёжь(спросил на свою голову недавно, из разных слоёв и языков общения), ей на историю- эээ, сами подберите синоним. Им надо сейчас и немногим будущее.
Латыши, змеелюди и потерянный рай
№43 Janis Veldre
→ Лаокоонт .,
15.01.2015
18:32
Латыши, змеелюди и потерянный рай
№40 Janis Veldre
→ Инна Дукальская,
15.01.2015
18:09
Ведь тогда, прочитав старинные предания и легенды, можно будет с удивлением узнать, что враги в латышском народном эпосе всегда приходили с Запада, а не с Востока, и помогали им порабощать страну не «криевсы» из пятой колонны, а свои же предатели, ослепленные величием Рима, такие, как Каупо.
Латыши, змеелюди и потерянный рай
№38 Janis Veldre
→ Инна Дукальская,
15.01.2015
17:59
скопировал, извините за плохую ссылку, что по быстрому нашлось, то и скопировал
Латыши, змеелюди и потерянный рай
№36 Janis Veldre
→ Инна Дукальская,
15.01.2015
17:49
Латыши, змеелюди и потерянный рай
№34 Janis Veldre
→ Инна Дукальская,
15.01.2015
17:34
Там ведь ещё постамент был нужен.
Латыши, змеелюди и потерянный рай
№32 Janis Veldre
15.01.2015
17:10