это происходит в 9ом классе при поступлении в среднюю школу. Латвия не является страной с такой системой.

не думаю, что индивид в возрасте 16 лет имеет сколь-либо понимания, что есть взрослая жизнь. Отняв образование, мы отнимаем шанс у ребёнка на развитие. Поэтому скорее наоборот, стоит "строгать доски". Возможно программа должна быть более глубокой, индивидуализированной и творческой, что реально обеспечить конвеерным подоходм с применением ИТ технологий.

во многих странах европы сертификат о среднем образовании имеет два вида, с которым можно поступать в ВУЗ и с которым нельзя. Британский А-Левел, позволяет поступать в ВУЗы и достаточно сложен. Для сдачи А-Левел ученики проходят отдельную углублённую программу. Но к сожалению процент таких учеников не большой. Это сделанно специально, что бы со школьной скамьи воспитывать обширный рабочий класс с низким уровнем образования.

что лучше, не будем судить. но жизнь показывает, что советское образование с подходом сначала теория, а потом практика, намного сильнее, так как заставляет развивать абстрактное мышление. К сожалению это не всём даётся легко, особенно гуманитариям.

мы именно к этому и идём. многие школы дистанционного обучения взяли нашу платформу за основу для своего бизнеса.

Нет. И наша система не позиционируется как замена учителя, а наоброт как помощник и инструмент. То есть вместо бумаги и карандаша, мы предлагаем компьютеризировать процесс обучения.

К сожалению не можем себе этого позволить по финансовой причине. Если найдётся спонсор, готовый вложить средства, то с удовольствием!

Отвечая сразу на все вопросы, скажу что школа это конвеер, который удешевляет процесс образования. Индивидуальные траектории, которые сейчас активно вводят в школах, как раз возможны, за счёт технологий, подобных GenExis.