Я немного о другом. Просто сам процесс обучения был однообразным - неважно сколько предметов - все предметы по одной схеме преподавались, в одной обстановке - сиди за партой, слушай итд. Годами ничего не менялось.
Кто из взрослых может годами выдержать такое? ;)
Есть исследования, что у детей и подростков, которые занимаются музыкой, лучше развита память.
Просто когда говорят - то не надо, этого не надо, - имхо, на самом деле не знают каким образом развивается мозг, выстраиваются связи нейронов.
К тому у человека механизмов восприятия информации больше чем шесть ;)
По поводу статьи могу еще добавить - мир изменился, теперь уже каждый может передавать информацию. Разрушилась традиционная схема - передатчик /учитель/ и приёмники /ученики/. Нет смысла жаловаться, просто мир изменился - каждый может быть и передатчиком и приёмником.
Молодое поколение может реже прочтет книгу от первой до последней страницы, но у них лучше развита способность принимать информацию из несколько источников. Имхо, это можно использовать.
Было бы интересно узнать как провели исследование о функциональной грамотности 15 летних.
Развитие мозга имеет биологические ограничения. В наши дни есть тенденция в школьных программах втиснуть требования, которые просто по возрасту не подходят.
ПС. На счет США следует отметить большое число иммигрантов. Их ф.неграмотность в первую очередь из-за недостаточного знания языка.
2. Государства-участники принимают все необходимые меры для обеспечения защиты ребенка от всех форм дискриминации или наказания на основе статуса, деятельности, выражаемых взглядов или убеждений ребенка, родителей ребенка, законных опекунов или иных членов семьи.
Дело в том, что Алдарис перенес в Литву производство дешевого пива в пластмассовых бутылках.
Они тут в погоне за рынком устроили войнушку с демпинговыми ценами на сусло. За это время малые пивоварни потеснили Алдарис и других из прибыльного сегмента хорошего пива.
Так что приезжайте на Лиго, пиво есть и будет. Хорошое! :)
Izlaušanās no cietumaIntervija ar Valsts prezidenta amata kandidātu Egilu Levitu publicēta žurnālā “Mājas Viesis”.
Tēvs bija inženieris, taču par sevi stāstīja maz. Zinu, ka visi viņa piederīgie ir tikuši nogalināti holokaustā. Par savu ģimeni tēvs nekad nerunāja, šo vardarbīgi iznīcināto pasauli viņš bija noslēdzis un atslēgu aizmetis. Tāpēc no tēva puses man nav ģimenes. Arī tas man toreiz šķita normāli, ka ģimene man ir tikai no mātes puses.
Просто на заметку, может пригодится- лоббисты одной большой американской компании сейчас в России пытаются в законодательстве втиснуть, что стандартом должен быть их закрытый формат файла.
В то же время есть альтернатива - открытий и всем доступный формат.
Вопрос в скольких Вузах об этом знают(?)
Ответ - наименьший процент там где советскую систему обучения считают самой лучшей, то есть мало интересуется о новизнах.
Это просто - чтобы интересоваться, сначала надо усомнится. А если ты лучший, то зачем?
Лоббистам это может получится, потому что мало кто знает об альтернативе.
ПС. Обучение на всю жизнь не подходит для XXI века. ;)
Мы используем cookies-файлы, чтобы улучшить работу сайта и Ваше взаимодействие с ним. Если Вы продолжаете использовать этот сайт, вы даете IMHOCLUB разрешение на сбор и хранение cookies-файлов на вашем устройстве.
Будущее книги
№26 A B
→ Савва Парафин,
07.06.2015
14:25
В моей специальности компании предлагают студентам для учебы пользоваться легальным бесплатным софтом. Тенденция последних лет.
Будущее книги
№25 A B
07.06.2015
14:17
Про деградацию образования
№173 A B
→ Marija Iltiņa,
05.06.2015
21:54
Про деградацию образования
№142 A B
→ доктор хаус,
05.06.2015
19:55
Про деградацию образования
№125 A B
05.06.2015
19:08
Про деградацию образования
№121 A B
→ доктор хаус,
05.06.2015
18:49
Мюнхенский сговор
№70 A B
→ Юрий Деточкин,
05.06.2015
17:52
Не сторож брату своему
№189 A B
→ Александр Гильман,
03.06.2015
06:56
Письмо профессионального революционера "майданутым"
№4 A B
03.06.2015
06:43
Дети -- чьи?
№4 A B
03.06.2015
06:29
— абсолютно разные вещи.http://www.imhoclub.lv/ru/material/deti_-_chi#ixzz3bxw0RREUКонвенция о правах ребенка
Не сторож брату своему
№159 A B
→ Владимир Иванов,
03.06.2015
00:03
Не сторож брату своему
№148 A B
→ доктор хаус,
02.06.2015
23:36
Не сторож брату своему
№138 A B
→ Lora Abarin,
02.06.2015
23:17
Не сторож брату своему
№112 A B
02.06.2015
21:44
Tēvs bija inženieris, taču par sevi stāstīja maz. Zinu, ka visi viņa piederīgie ir tikuši nogalināti holokaustā. Par savu ģimeni tēvs nekad nerunāja, šo vardarbīgi iznīcināto pasauli viņš bija noslēdzis un atslēgu aizmetis. Tāpēc no tēva puses man nav ģimenes. Arī tas man toreiz šķita normāli, ka ģimene man ir tikai no mātes puses.
Вышла книга «Поля сражений идеологической войны»
№212 A B
02.06.2015
01:00
Ну, за историческую справедливость!
№188 A B
→ Vitjok's Vecais,
31.05.2015
17:00
Ну, за историческую справедливость!
№138 A B
→ Vitjok's Vecais,
31.05.2015
15:43
Что это было?
№167 A B
→ A B,
31.05.2015
03:05
Что это было?
№165 A B
→ Владимир Иванов,
31.05.2015
01:31
Что это было?
№162 A B
→ Бим Бом,
31.05.2015
00:35