---

Владимир Линдерман — в программе «Разворот» на Mix TV:
 

---

— Целью школьной реформы вовсе не являлось улучшение конкурентоспособности школьников, улучшение их знания латышского языка. Латышский язык можно выучить как предмет за несколько классов школы, не такой уж это сложный язык.

Целью была всё-таки ассимиляция. Превратить русских детей в латышей, в таких латышей второго сорта. А цель — это главное.

...Люди склонны очень быстро забывать прошлое. Хочу напомнить, что закон о переводе всех школ на латышский язык преподавания был принят в 1998 году. Дальше началась его реализация. Но всякий раз, когда правящие партии пытались реализовать это в жизнь, они сталкивались с проблемами.
 

☞ В 2003-2004 гг. проблемой стало создание Штаба защиты русских школ и достаточно массовый протест.

☞ В 2010-2011 гг. одна из нынешних правящих партий, тогда она называлась «Вису Латвияй!», затеяла сбор подписей за референдум по изменению конституции, который тоже предполагал полный переход школ на латышский язык преподавания. У них очень хорошо шёл сбор подписей, и они почти наверняка выиграли бы. Но случился наш контрреферендум за русский язык, эта тема смешалась, скомкалась, правящие перестали поддерживать инициативу «Вису Латвияй!», и сбор подписей у них провалился.

☞ В 2014-2015 гг. правительство опять заявило то, что заявляет и сегодня. Но тогда опять возникла проблема — присоединение Крыма к России, и, видимо, правящие опять испугались каких-то слишком резких протестов в связи со всей этой геополитической ситуацией.
 

Они всегда хотели воплотить это в жизнь, но их всегда останавливали опасения, что русские взбунтуются. И у них были основания для этого.

Сейчас правящие пришли к выводу, что наша новая политическая ситуация складывается так, что наконец можно реализовать стратегическую цель государства — дерусификацию Латвии.

Я считаю, что этот вывод — неверный.