---

Большинство русскоязычных жителей Латвии можно охарактеризовать термином «еврорусские»: это люди с русской национальной идентичностью, но живущие в европейском цивилизационном контексте. Одно не противоречит другому. Как ровно так же можно быть, проживая в России, латышом и россиянином, адептом российской цивилизации. Типичный пример — Виктор Алкснис.
 

---

 

Что такое национальная идентичность? Это в первую очередь самоидентификация с определённой национальностью, основанная на языке и культуре. Эта самоидентификация вырабатывается в семье и школе.

Можно быть в Латвии русским и, ориентируясь на Европу, ругать Кремль, и отдавать детей при этом в билингвальную школу, где преподавание даже на русском ведётся в антироссийском ключе. Почитайте хотя бы учебники истории, используемые в билингвальных школах.


Но этого, оказывается, мало. Радикальные националисты из «Национального объединения» давно провозгласили девиз «Латвия для латышей». Отчаявшись депортировать русских, националисты решили превратить их в латышей посредством уничтожения билингвального образования, перевода школ полностью на латышский язык обучения. С тем, чтобы изменить данную в семье русскую самоидентификацию на латышскую.

Пока в Латвии мало примеров полной смены национальной самоидентификации с одной на другую. Успешно проделать этот трюк удалось, может, лишь латвийскому политику Янису Мартиньшу Скуе, в юности бывшему Иваном Анатольевичем Ильиным.

Но в связи с реформой школьного образования возможна тотальная смена национальной самоидентификации — впрочем, как в одну, так и в другую сторону. О том, что в результате реформы многие латыши могут перейти в русскоязычное пространство я уже писал, возможно именно этим реформа и закончится. Но пока целью уничтожения русского образования является распространение примера Ильина-Скуи на русскоязычную общину.

Именно поэтому многие еврорусские, даже враждебно относящиеся к Кремлю, как-то создатель группы EuroRussians в «Фейсбуке» Игорь Ватолин, достаточно критично относятся к реформе билингвального образования.


Затеянное националистами уничтожение системы билингвального образования имеет шанс вновь сплотить всю русскоязычную общину, политиков от Татьяны Жданок до Игоря Ватолина, от Нила Ушакова до Юрия Петропавловского. То есть латышские националисты в очередной раз наступают на те же грабли, пытаясь изменить русскую национальную идентичность.

Зачем? Неужели латвийским властям недостаточно того, что русские в Латвии в массе своей живут в европейском цивилизационном контексте? Многие русские из числа молодёжи в России-то не были, и относятся к ней как к родственной, но далёкой и не совсем понятной цивилизационной реалии.

Что ж, «Национальное объединение», продавливая который год уничтожение остатков русского школьного образования, способно породить усилившуюся русскоязычную общину, сплотившуюся для защиты национальной идентичности. А может, это и является целью, если вспомнить, какую роль в подъёме этой политической силы сыграл Юрис Савицкис?