Образование можно представить как освоение человеком некоторого набора понятий. Наверное, объективно существует иерархия понятий, в том смысле, что весьма проблематично своить некое понятие, не освоив предварительно другие понятия. Было бы интересно изобразить все понятия в виде ориентированного графа, чтобы человек, желающий заниматься какой-то деятельностью, но не имеющий для этого достаточно знаний, мог бы по этому графу самостоятельно проследить какие понятия ему необходимо освоить. Естественно, каждое понятие в этом графе - сделать ссылкой на информацию (теории, примеры), раскрывющую это понятие на базе предыдущих понятий иерархии.