Вы просто предлагаете сдаться в масштабах всей страны. На самом деле это капитуляция.
И Ваш частный опыт никто не умаляет. Более того! Он наверняка имеет право на жизнь. Наверняка современные методы интернет-обучения будут занимать всё большую и большую долю.
Но я против полного перехода в виртуал и причины я аргументировал выше.
Ещё раз! Самая большая ошибка - это исключить живой контакт сверстников в процессе обучения, потерять самобытность национальной школы и урезать профессиональное преподавание педагогов.
Кстати! Я не понял. Вы все предметы своим детям преподавали? Пение, рисование, физкультуру, ботанику? Вы что же...такой универсальный учитель? Однако!
Это уже частная преподавательская практика. Такая практика должна иметь лицензию. Чтобы получить лицензию - преподаватель пройдет аккредитацию по методичкам министерства образования Шадурскиса.
Круг замкнулся!
К тому же! Учитель не пойдет на такой вариант. А где соцгарантии, где медстраховка?. Вы у учителю будете ее покупать?
Это ваш, частный случай. Не все родители такие как Вы, у всех разные педагогические способности. У многих родителей они вообще отсутствуют. Поэтому они вверяют детей профессиональным педагогам. И правильно делают!
Я - о будущем, вы - о ваших личных амбициях
----------------------------------------
Я говорю о противоборстве общей Системе, а Вы - о частно-собственических случаях. Ну залатаете Вы "дырку" в общеобразовательной школе. Ну так Система сделает дырку в другом месте. Где будет тонко - там и будет рваться.
Я же предлагаю запретить Системе любые попытки ДАЖЕ ДУМАТЬ в этом направлении!!!
Больше 2 человек - это группа. Группа - это общество. Общество - это часть государства. А у нас государственная программа получения начального и среднего образования.
Поэтому, обучаться вы будете по программе Шадурскиса. А иначе дети не получат аттестат.
Скажут, что теперь частные школы тоже должны соблюдать программу Шадурскиса на латышском языке.
Так как среднее образование - это государственная забота, а не частная, то частные школы ничем не будут отличаться от государственных, с той лишь разницей, что не будут финансироваться.
Ну какой дурак будет отдавать ребёнка в частную школу, если она ничем от государственной отличаться не будет????
Англо-саксонская оккупационная администрация у нас представлена в виде госдепа и посольства + военный контингент в трех базах ( одна из которых вертолетная)
Как Вы предлагаете с помощью скаченных( с интернета) учебников по алгебре бороться с танковыми бригадами? КАК (!!!) с помощью таблицы Менделеева Вы сможете поставить на колени англо-саксонскую оккупационную администрацию?
Самое забавное, что Автор предлагает борьбу со всем англо-саксонским миром с помощью ухода в нирвану , то есть в виртуал. С таким же успехом можно "бороться" обкурившись кальяном с опиумом. Одно и тоже.
Шадурскис лишь инструмент в руках Вселенского Зла, это винтик Системы. Он олицетворение ее. И в данный момент эта система имеет такое имя. Если завтра Система поменяет имя - я буду ее называть по-другому.
Ну, если дети
--------------------------------
Угадали. Дети - действительно не самое главное в этом. Это лишь частный случай, эпизод. Система пытается нанести удар в эту область. Поэтому, школы стали сейчас на острие атаки.
Но Система мыслит масштабно. Она рассчитывает прихлопнуть всех без исключения. За школами последуют фирмы, компании, рабочие и служащие.
Но вернемся к школам.
Итак, что Вы предлагаете? Вы предлагаете домашнее обучение. А кто же будет их обучать, если родители всё время на работе?
А никто не будет. Улица их будет обучать своим уличным законам. А Улица - это беспризорники. Беспризорники - это преступность. Вы хотите поспорить с Макаренко? Ну поробуйте. Вряд ли у Вас это получится.
Ганди даже предположить не мог
------------------------------
Причем тут Ганди? Мы не в Индии живем. И ситуация тут совершенно другая. Прямой перенос опыта Ганди никак не поможет.
Но я еще раз повторю : бойкот и гражданское противостояние необходимо. Но с учетом реалий сегодняшнего дня.
А именно : не переходить на заочное обучение, потому что потеряется самое главное - солидарность.
Наоборот : продолжить очное обучение, но бойкотировать закон. То есть, обучение вести по своим правилам. Это неизбежно приведет к репрессиям, конечно.
Но Ваш вариант тоже приведет к репрессиям. Только ваш вариант зачеркнет еще и солидарность, а вдобавок создаст большой риск увеличения молодежной преступности.
Васильев предлагает путь бойкота с одновременном заочным обучением. На практике это приведет к следующему :
Шадурскис с превеликим удовольствием это примет, так как не надо тратить миллионы на школьные завтраки, не надо ремонтировать школы, да и школы можно закрыть за ненадобностью. А заодно спортивные залы, бассейны и стадионы.
Экскурсии можно не проводить. Нафик они нужны, если по карте Гугла можно ходить с помощью планшета?!!
Высвобождается куча денег для поднятия зарплат учителям латышских школ. Все русские учителя увольняются и запускается программа-робот для русских детишек. Теперь они с помощью смартфонов будут сдавать экзамены. Разумеется, они сразу все отупеют, потому что экзамены они будут сдавать тоже с помощью робота. Боты будут учить ботов, а затем боты будут принимать экзамены у ботов.
Вы будете очень удивлены, но именно так сейчас и происходит. Контрольные и домашние работы сдаёт весь класс практически "на отлично". Потому как у всех в кармане смартфон.
Кроме этого, Шадурскис обрадуется тому, что можно теперь ничего не делать, тянуть резину с аккредитацией русских школьных программ, занимаясь крючкотворством.
Но это еще не всё.
Получив кучу свободного времени, молодежь будет предоставлена сама себе и полностью не контролируема. Начнут создаваться молодежные банды, торговля наркотиками достигнет угрожающих масштабов.
Степень преступности взлетит до небес.
И вот тогда общественность потребует наведения порядка. Но так как Васильев уже открыл ящик Пандоры, то обратно вернуть ситуацию будет невозможно.
То что предлагает Васильев - это путь гетто, это путь резерваций.
Конечно, бойкот необходим. Здесь Васильев прав. Как ненасильственный способ гражданского противостояния. Но не такой корявый и бездарный.
Я, конечно, уважаю спикера за его многолетнюю неустанную работу по популяризации Русского Мира, но то что он сейчас предложил - это крайне поспешное необдуманное предложение двоечника, а не отличника, каким он является на самом деле. Это параноидальная шизофрения, психоз и истерика, а не обычно спокойные взвешенные шаги публициста Васильева, которого мы все знаем и уважаем.
Мы все знаем Автора как человека высоких моральных и человеческих качеств, но то что он предлагает - выходит за рамки восприятия, это похоже на применение тонны психотропных препаратов в состоянии сильнейшего алкогольного опьянения.
Мне кажется, что разумная конструктивная критика спича и Автора в целом не помешает общему делу острейшей ситуации сегодняшней проблемы школ.
что 3/4 являясь анонимами\что само по себе - вещь малопочтенная\
-----------------------------------
Нет. Псевдонимы берутся по другой причине. Опять же это связано со алгоритмом поисковой машины Гугла и Яндекса. Люди не хотят светить своё настоящее имя , потому что это может отражаться на их карьере ( Гугл помнит всё! :)))
Вторая причина взятия псевдонима - это раскачка брэнда по сети. Например короткое Maximus быстро запоминается. Вообще, чем короче имя - тем лучше. Например, Ваше длинное имя ( а программа понимает его как набор цифрокода) труднее раскрутить. Не обижайтесь, это правда с точки зрения программирования интернета Не более того!
Но тут ...кто какие цели себе ставит , заходя в интернет. И да! Тут Вы правы. Никого не интересуют искренние мысли интернет-собеседников. По большому счету( если уж глубоко копнуть) всем на всех наплевать. Фактически мы разговариваем сами с собой.
Например, когда Вы ставите лайк, то Вы лучше делаете не тому кого похвалили, а наоборот - себе. Поставив кому-то лайк, программа тут же поднимает ваш рейтинг. Так устроен алгоритм.
Поэтому на всех сетях все лихорадочно жмут "поддержать", "плюс", "мне нравится", даже не читая тексты.
Лишь бы увеличить разгон своего аккаунта по сети и получить максимальное ранжирование в поисковой выдаче.
И еще. Никогда не относитесь к соцсетям как в советское время к газетам. Мир Вы не переделаете, никого не измените и революцию не сделаете.
Удачи Вам! Не грустите. Относитесь ко всему с юмором!
Не..ну в том смысле, что Ваше имя мне нравится больше. Очень красивое, романтичное имя. Это я Вам говорю как художник, обладающий тонким изысканным вкусом. А Дарья - это как с топора срублено. На мой слух, конечно.
Например, Дарья Юрьевна, которая по факту никакая не Дарья Юрьевна, а с точностью до наоборот.
Она играет свою партитуру на флейте. Партитура такая : загнобить тут всех предпринимателей до упора. Так чтобы они по ночам выли. Дарьюрьевна применяет фашистко-изощренные методы гнобления с монотонным свистом в ушах.
Забавная актриса. Обладает стабильной психикой, хорошим чувством юмора и упорностью. Незаменимая соратница Председателя в общем оркестровом ансамбле.
Пару раз мне всё же удавалось вывести её на психоз. Это стоило мне парочку седых волос, но битва была очень яркой.
Дарьюревна умеет биться сразу одновременно с несколькими противниками, умеет наносить групповые удары и одиночно-точечные.
Иногда применяет недозволенные приёмы, но, как правило, всегда спокойна как слон.
Умна. Нордический характер. В связях порочащих ее не замечена. Беспощадна к врагам Рейха.
Мы используем cookies-файлы, чтобы улучшить работу сайта и Ваше взаимодействие с ним. Если Вы продолжаете использовать этот сайт, вы даете IMHOCLUB разрешение на сбор и хранение cookies-файлов на вашем устройстве.
№93 Aleksandr Bel
→ Garijs Gailīts,
26.10.2017
11:25
№90 Aleksandr Bel
→ Sergejs Vasiļjevs,
26.10.2017
11:22
№75 Aleksandr Bel
→ Sergejs Vasiļjevs,
26.10.2017
11:05
№51 Aleksandr Bel
→ Андрей (хуторянин),
26.10.2017
10:21
№47 Aleksandr Bel
→ Андрей (хуторянин),
26.10.2017
10:14
№46 Aleksandr Bel
→ Дмитрий Катемиров,
26.10.2017
10:09
№42 Aleksandr Bel
→ Sergejs Vasiļjevs,
26.10.2017
10:04
№35 Aleksandr Bel
→ Андрей (хуторянин),
26.10.2017
09:54
№29 Aleksandr Bel
→ Юрий Васильевич Мартинович,
26.10.2017
09:34
№24 Aleksandr Bel
→ Ina Gi,
26.10.2017
09:30
№23 Aleksandr Bel
→ Андрей (хуторянин),
26.10.2017
09:25
№22 Aleksandr Bel
→ Konstantīns Čekušins,
26.10.2017
09:20
№16 Aleksandr Bel
→ Sergejs Vasiļjevs,
26.10.2017
09:04
№15 Aleksandr Bel
→ Андрей (хуторянин),
26.10.2017
08:36
№14 Aleksandr Bel
→ Александр Кузьмин,
26.10.2017
08:34
№11 Aleksandr Bel
→ Sergejs Vasiļjevs,
26.10.2017
08:28
№2 Aleksandr Bel
26.10.2017
06:42
№296 Aleksandr Bel
→ Юрий Анатольевич Тарасевич,
25.10.2017
21:50
№281 Aleksandr Bel
→ Дарья Юрьевна,
25.10.2017
20:09
№272 Aleksandr Bel
→ Юрий Анатольевич Тарасевич,
25.10.2017
19:35