А нам повезло - и истерики никакой не было, максимум, расходы на оборудование полноценного учебного места и одна неделя неразберихи и налаживание процесса. Ребёнок у меня особенный и поэтому дома у неё лучше шла учёба, я могла корректировать задания и оценки у неё лучше, чем в первой четверти и первой половине второй. По детям скучала, конечно, а в общем я бы тоже хотела забрать её из местной школы, но, увы, я работаю и после карантина выхожу в офис...

Хочется верить - верьте. А мы знаем, что это не так. И очень жалко, что частные школы не предоставляют платформу для полноценного русского образования. За почти 500 евро «кормить» ребёнка местным суррогатом, а после уроков про «оппукацию» петь в хоре русскую народную песню... Хорошо устроились.

Значит, Вы счастливый человек! А вот мне ничего не ясно - читаю, читаю и всё-равно ничего не понимаю...

Да пока не понятно про какую в результате школу идёт речь! Букв много - смысла мало!

Ничего.

Извиняюсь, наверное, я не понимаю, как работает кнопка "прокомментировать" и "задать вопрос спикеру".

http://www.ukrschool.lv/latviesu/vesture.htm: "Jau no pirmajiem skolas pastāvēšanas gadiem skolas vadība apzinājās, ka nākotnē skolēniem ir jābūt karjeras spējīgiem darba tirgū un jau 1993.gadā mācību priekšmeti tika apgūti valsts valodā, bet lai saglabātu un attīstītu ukraiņu valodu un kultūru, skolā tika izveidots ukraiņu priekšmetu bloks „Ukrainistika”, kurā tika iekļauti tādi mācību priekšmeti – ukraiņu valoda un literatūra, Ukrainas vēsture, tautas mācība, ukraiņu kultūras elementi mājturībā, dejās, mūzikā un vizuālā mākslā. Šo priekšmetu apguvē pamatā izmantojām Ukraiņu standartus un programmas. Pašlaik skola strādā pēc Rīgas Ukraiņu vidusskolas skolotāju izstrādātām, aprobētām un licencētām programmām un mācību standartiem, sadarbojoties ar ISEC.

 Ukraiņu un latviešu tautas tradīcijas kļuva par skolas tradīciju pamatu.

Lai apgūtu kvalitatīvu latviešu un ukraiņu valodu 1.klases sākumskolas klašu grupās strādā 2 audzinātāji – latvietis un ukrainis — tas dod iespēju integrēties Latvijas vidē.

Uzdrīkstoties un kļūdoties (empīriski) nonācām pie bilingvālās apmācības imersijas — iegremdēšanās metodes valodas apgūšanā – skolā ir radīti vides nosacījumi valodas apgūšanai, kur skolotājs ir valodas nesējs. Tāpēc skola strādāja pagarinātās dienas režīmā.

           Imersijas metodes pielietošanā savus rezultātus dod arī vasaras nometnes, kuras skola organizēja, sadarbojoties ar latviešu un mazākumtautību skolām – Jūrmalas sākumskola „Ābelīte”, Liepkalnes pamatskola, Alojas vidusskola, Svētciema vidusskola, kā arī starptautiskā nometne Ukrainā, Krimā „Arteks”, ukraiņu valodas padziļināšanas nometne Ļovā un starptautiskā nometne Odesā.

No skolas dibināšanas l. klases skolēni apgūst angļu valodu, no 7. klases , pēc vecāku izvēles, vācu. Esam pārliecināti, ka valoda Rīgas Ukraiņu vidusskolas skolēniem noteikti nebūs šķērslis, lai realizētu dzīvē ambīcijas sevis izglītošanā un iekļautos darba tirgū."

Видимо, это военная тайна, если я, работая в МОН, не знаю, а Спикер - знает...

Я не к Вам обращалась, а к читателям.

Блин, думала, что больше не буду реагировать на тексты Спикера, но, "не шмогла я" (с)...

"Это должна быть русская средняя школа, с преподаванием на русском языке и традиционным духовно-нравственным воспитанием детей. Это должна быть светская школа, в которой наряду с общеобразовательными предметами будет учебный модуль, включающий в себя русский язык и литературу, историю России, основы православной культуры. Сначала следует создать такую школу в Риге, а затем можно будет и региональные филиалы организовать. Чем не достойная цель для всех, кто желает поработать на благо сохранения русской общины? Уверен, что найдем педагогов и многие родители с радостью приведут своих детей в такую школу. Идея требует проработки, но у нее есть переспектива" - кто-то можнт объяснить, что это такое? Как просто всё оказывается, русскую школу надо создать, а мы тут тупим и плачем, что русские школы ликвидируют! КАК, вашу мать, Вы её собрались создавать? А аккредитация школы и программ как будет осуществлена? По каким законам и правилам? Б***, ну с юристом посоветуйтсь, прежде чем писать. Простите за ****, но сил нет это читать...

Этот человек уже никто и ни на что не влияет, поэтому его размыления меня не интересуют. А прозрел он или просто сказал, чтобы сказать - это его личное дело.

И что там интересного Вы увидели? В очередной раз очередная "экс-шишка" сказала то, что все и так знали и говорили на протяжении почти 30 лет. А русскте школы вообще трогать не надо было.

При чём тут бунт? Мне ребёнка учить надо! Нужно создать условия для обучения на русском языке (дистанционно в школах РФ). И никакого бунта.

Уже которую статью по-поводу русского (и заодно качественного) образования авторы заканчивают примерно такими сдовами: "Считаю важным, чтобы в Даугавпилсе этот текст прочёл каждый, особенно родители и будущие родители школьников." И что, спрашивается? Читаем и не только из Д-пилса, комментируем, и ЧТО? Почему все на все лады констатируют, критикуют и прогнозируют, а предложить выход из ситуации никто не рискнул.... Болтовня одна.

Замечательно же - власти предлагают (какике, как и кому - не скажу), ряд школ уже делает (какие и как - не скажу), кто этим занимается - не скажу, и вообще, идите вы все лесом и сами создавайте своё, а в мой бизнес не лезте. Спасибо, русская община!

Вы что, правда не понимаете, что власть ничего для нас делать не будет? Эта Ваша фраза: "Нужно двигаться в этом направлении и требовать от властей помощи" - это бред! Самим нужно двигаться и самим созддавать свою сиситему домашнего и дистанционного образования на русском языке и на русской культууре! Сколько Вы уже "простыней" на данную тему написали, а воз и ныне там! Вроде умные люди, а в сказки верите! Реформу не для того делали, чтобы потом отменить! Цель её - уничтожение русского языка и культуры в стране путём ассимиляции носителей этого языка и культуры! Ну это-же очевидно!

А я никуда не приезжала, я тут родилась, и моя мама и её мама и папа тут родились. Зае*али вы с этими "приезжантами"!

"Просто в моём понимании призывать или настаивать на том, чтобы евреи игнорировали это шествие, по крайней мере нетактично" - по вашему, представителей других национальнлстей, групп, классов и т.д., которых уничтожали нацисты, призывпть не участвовать в протестах, тактично?

Опубликуйте номер счёта, куда можно деньги переслать.

Федеральный закон РФ от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 03.07.2016) "Об образовании в Российской Федерации" (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.09.2016)б статья  78 "Организация получения образования иностранными гражданами и лицами без гражданства в российских образовательных организациях"  "иностранные граждане и лица без гражданства (далее - иностранные граждане) имеют право на получение образования в Российской Федерации в соответствии с международными договорами Российской Федерации и настоящим Федеральным законом и обладают равными с гражданами Российской Федерации правами на получение дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования.", статья  88 "Особенности реализации основных общеобразовательных программ в загранучреждениях Министерства иностранных дел Российской Федерации" ч.3 "наряду с указанными в части 1 настоящей статьи лицами обучение в загранучреждениях Министерства иностранных дел Российской Федерации по основным общеобразовательным программам иных лиц осуществляется по решению руководителя соответствующего загранучреждения Министерства иностранных дел Российской Федерации, согласованному с Министерством иностранных дел Российской Федерации. В этом случае родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося такого загранучреждения, иные физические или юридические лица возмещают затраты загранучреждения Министерства иностранных дел Российской Федерации на обучение указанного обучающегося и его содержание (при наличии) в соответствии с нормативными затратами на оказание государственных услуг в сфере образования, утвержденными Министерством иностранных дел Российской Федерации.". http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/