Что не укладывается у меня в голове - это участие Израиля в крестовом походе против России под бандеровскими и нацистскими флагами.

Евреи плечом к плечу с потомками убийц их предков воюют против детей и внуков спасителей своего народа от полного уничтожения.

Сюрреалистический страшный сон.

Спасибо автору за огромную работу по поддержке Памяти, которую нельзя терять.

Не только

Полностью с Вам согласен.

А не слишком ли много внимания этому ничтожеству?

Не понимаю вопроса "почему?"

Война - это единственное условие существования антинародных прибалтийских режимов. Без неё они потеряют власть за пару месяцев.

Процесс уже необратим. Национальная катастрофа.

А что такое "латвийская экономика"?!

США - это враг на всю жизнь.

Да. Именно так. Но как-то лавировать всё равно необходимо. Посмотрим, получится ли на этот раз.

М-да... Есть ощущение, что "Боржоми" можно уже не пить.

Думаю, что научилась.

Европа, весь т.н. "коллективный Запад" и ЕС - уже покойники. Просто, они сами пока ещё об этом не догадались.

Жаль. Вечная память.

Предать можно друга, союзника, единомышленника...

Но Украина никогда не была чем-то подобным для Америки.

А предать свой инструмент или холопа, призванного решить какую-то разовую задачу, по определению невозможно.

Все эти годы именно дети и есть их главная мишень.

А их ассимиляция - цель, которую они никогда не скрывали.

Это всё "цветочки". От "ягодок", если они станут известны, весь мир ужаснётся.

Ну да. Агония. Печально.

В отличие от автора, даже иронизировать не хочется.

<Каким будет это общее понимание истории можно только догадываться>

А что догадываться?

Оно на глазах пишется.

"Союзники" (без упоминания СССР) освободили Европу и узников концлагерей заодно; на острие войны находились "Украинские фронты", состоявшие из одних украинцев, а СССР, после того, как скинул атомные бомбы на Японию, "оккупировал Германию, Украину и Прибалтику..."

Вопрос не только в том, "кто" учил. Не менее важно, "на каком языке" учил.

На латышском можно было учиться на уровне начальных знаний - писать, читать, считать до 100.

Всё, что выше - могло быть только на русском языке. Потому что, как и сегодня, ни на каком другом языке не было ни учебников, ни педагогов.